理念与实践 邓淇教坛耕耘录pdf电子书版本下载

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★改革之路 3

农村教学改革初探 3

走改革之路，创学校特色 6

“教育要讲求成功率”——我的理念与实践 12

先进的理念在于实践——与《现代教育导报》记者谈话录 17

★素质教育 31

增强紧迫感，树立使命感——一论德育工作 31

德育工作的内容和形式——二论德育工作 36

“德治”“法治”两手抓——三论德育工作 42

素质教育与教师的心理素质 44

从校训谈起——“潜能开发”讲演录（一） 48

超越自我——“潜能开发”讲演录（二） 55

巧用“心理效应”，提高教育效果 62

★课改教改 71

突出学生主体性，培养学生主动性——“导学式”教学模式的实践与研究 71

驾驭课堂调控环节 82

听课随笔 84

新课改实验工作要点 87

新课程开设几点说明 94

学生选课指导方案 97

以“教”促“学”，互动转变——小论新课程教法 103

★教师培养 107

加强校本教研，积极培养教师 107

青年教师成长之路——在青年教师培训会议上的讲话 117

优秀教师不能没有激情 123

教育需要“软”功 124

教育需要个性化 126

更新教育理念——教师最需要的培训 127

★他山之石 133

值得学习的经验 133

考察美国教育随笔 141

★校园文化 149

加强校园环境建设 努力打造绿色校园 149

二中新校校园文化环境设计意图 155

附： 158

环境育人现场会二中新校导解词 158

校训、校风、教风、学风、目标 164