龙凤出自父母手 陆士桢给家长们的100条建议pdf电子书版本下载

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第一章　好习惯决定孩子的一生 1

1．培养孩子的好习惯，先从家庭教育入手 2

2．好习惯的三个标准 5

3．用规则协助孩子养成好习惯 7

4．良好习惯要从点滴抓起，从早期抓起 9

5．为孩子营造养成好习惯的环境 11

6．善于纠正孩子的坏习惯 14

7．不要人为地强化孩子的不良习惯 16

8．小学生要注重养成的10个好习惯 17

第二章　培养孩子理性的人生态度 19

9．正确认识培养孩子价值观的意义 21

10．孩子必须明确基本的人生价值 23

11．结合社会上的人和事及时帮助孩子辨析价值 25

12．有效地借助现实中的榜样 27

13．坦然面对孩子的成长，推动孩子实现社会化 29

14．随时检讨自己的管教方式 31

15．教会孩子充当社会角色 34

16．恰到好处地推动孩子成熟 37

17．注重培养孩子的道德选择能力 39

18．孩子应该成为道德教育的主人 41

第三章　帮孩子打好荣辱观的基础 43

19．正确认识荣辱观和孩子发展之间的关系 44

20．善用身边事进行荣辱观教育 46

21．家庭切不可忽视爱国主义教育 49

22．家庭里的科学精神教育要坚持“六个一” 53

23．现代家庭必须重视劳动教育 58

24．教会孩子与人相处就是教会孩子构建和谐 61

25．教会孩子诚信等于给了他安身立命之本 66

26．劳动是幸福的左手，节俭是幸福的右手 70

第四章　让快乐伴随孩子的成长 74

27．决不能忽视孩子交往能力的培养 75

28．引导孩子在群体中找到自信 77

29．与人交往的好品质是培养出来的 79

30．教会孩子人际交往也要讲究方法 81

31．让孩子学会宽容最重要 83

32．教会孩子处理与他人的冲突，就是给了他一把做人的金钥匙 87

33．不能忽视对“好孩子”的教育 90

第五章　帮助孩子走出心理误区 94

34．科学地帮孩子克服自卑心理 96

35．正确引导孩子学会竞争 99

36．重视培养孩子宽宏大量的胸怀 101

37．健康的思维方式造就健康的心理状态 103

38．建立良好的家庭情感氛围，培养孩子的乐群性 106

39．给孩子创造释放不良情绪的机会 108

40．培养健康心理与培养健康体质密切结合 110

41．寻找孩子的优点，等于为他插上自信的翅膀 111

42．强调孩子的责任，等于为他打下立足于社会的根基 113

43．对孩子表示友好，等于帮他建立和谐的人际关系 115

44．乐观地对待孩子，等于给了他一生快乐的源泉 117

第六章　教孩子学会生存的本领 119

45．搭建孩子的人生支撑 121

46．培养孩子的生存能力 125

47．鼓励孩子学会创新发展 128

48．教会孩子抗拒挫折，持续发展 130

49．重在让孩子学会调整自我，适应社会 133

第七章　帮助孩子正确对待偶像 135

50．从孩子和社会的视角审视偶像 136

51．理解孩子追逐偶像的心理需求 139

52．引导孩子理性地认识、选择偶像 140

53．经常与孩子讨论偶像及其引发的思考 142

第八章　消除亲子间的代沟 144

54．消除代沟需要先弄明白为什么有代沟 146

55．认识并承认孩子的独立自主特质 149

56．面向未来，把握孩子的成长需要 151

57．从孩子的生存状态反省关怀方式 153

58．掌握亲子沟通的基本原则 155

59．亲子沟通必须讲究方法 157

60．母亲要特别给予孩子情感上的呵护 160

61．母亲最应当刚柔并济 162

第九章　打造孩子一生的幸福生活 164

62．希望孩子一生幸福，就要培养孩子幸福的生活方式 166

63．帮孩子选择合理的职业方向 168

64．切忌膨胀孩子的消费欲望 170

65．切勿忽视消费教育 172

66．严格把握好孩子的消费尺度 173

67．可以让孩子用劳动“挣”零花钱 174

68．创造机会，让孩子体会付出的快乐 176

第十章　有效提高孩子的智力品质 178

69．注意力品质的培养为孩子打下学习的基础 180

70．观察力品质对孩子的发展意义重大 182

71．记忆力品质是成功的基本保证 184

72．想象力品质是智力的翅膀 186

73．思维力品质让孩子越来越会学习 188

74．协调发展孩子的“八大智能” 190

75．认识并发展孩子的“三元智能” 192

76．找准让孩子更聪明的关键点 193

77．善用课堂主渠道 195

78．要着力激发孩子的兴趣 197

79．利用一切机会提高孩子的思维能力 198

80．非智力因素的培养有时比智力发展更重要 200

第十一章　做好家庭学习辅导 202

81．弄清楚孩子学习状况的决定因素 204

82．为孩子营造合适的学习环境 206

83．身心健康是学习状态的基础前提 208

84．培养孩子的学习动机最重要 210

85．科学地帮助孩子养成良好的学习习惯 212

86．深切体会孩子的学习压力 214

87．认清孩子沉重学习压力的成因 216

88．帮孩子缓解学习压力是家庭教育的重要内容 218

89．真正理解孩子做功课的重要意义 220

90．弄明白孩子不愿意做功课的原因 221

91．科学地辅导孩子学好两大学科 223

92．耐心帮助孩子解决学习中遇到的难题 225

第十二章　不得不谈的重要话题 226

93．不能回避的“早恋”问题 227

94．科学而有效地预防“早恋” 230

95．正确看待孩子的异性交往 232

96．家长要关注校园内外的软暴力——歧视 234

97．重视孩子在群体中的感受，杜绝软暴力 238

98．不能忽视孩子的青春萌动 240

99．性教育是家庭教育不容忽视的内容 243

100．预防犯罪，家庭要充当第一道防线 245