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理论探讨篇 1

权威＝权力＋威信＋效能 1

论领导权威与领导权力 8

再谈领导权威 13

论党的领导与权力 17

谈谈党的领导权与党的权力的关系 26

加强党的领导权威与密切党和群众的联系 30

维护中央权威是党和人民的最高利益所在 39

领导集团·职业革命家·党的领袖 46

加强领导艺术研究提高领导干部水平 68

构筑科学的权力运行机制 86

领导干部要带头学好理论 97

增强学习理论的自觉性 104

学习毛泽东坚定的马克思主义理论发展观 111

刘少奇党的领导学思想初探 116

刘少奇决策思想初探 124

马克思主义是发展的理论——学习邓小平同志对待马克思主义的科学态度 130

认真学习邓小平同志关于发展马克思主义的科学论断 136

改革与发展——建设有中国特色社会主义理论的主旋律 145

改革开放是邓小平对建设社会主义理论的突出贡献 151

略论邓小平同志的开放带动战略思想 156

以高尚的精神塑造人——学习江泽民同志的有关论述 161

国家的力量与群众的觉悟——兼论加强和改进党的思想政治工作 170

一个主题·两个轮子·三着棋子——学习“三个代表”重要思想的体会 177

工作研究篇 191

新的伟大工程的基础性重点建设——河南省县以上领导干部学习《邓小平文选》和建设有中国特色社会主义理论情况调查 191

高举伟大旗帜　推进理论武装——党的十四大以来河南省学习、宣传和研究邓小平理论述评 209

确保农村思想政治工作任务落实到基层的成功实践——河南省农村政策法纪教育活动综述 219

推动《公民道德建设实施纲要》落到实处的有效载体——河南省道德规范进万家活动综述 236

高校专职辅导员队伍建设亟待加强——参加中办督查调研组活动随笔 253

联系群众的“远”与“近” 264

随感言论篇 264

用新脑筋对待新事物——由解放思想说开去 267

克服主观主义才能实事求是 269

发展市场经济与加强党的建设 273

正确理解改革与稳定的关系 277

重在建设　以立为本 281

扎扎实实开展好道德规范进万家活动 284

深入开展“双万”活动　提高社会文明程度 287

坚持党刊定位　发挥党刊作用 290

后记 295