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第一章 西方德性思想的审视与反思 1

一、西方德性思想的界定 2

（一）德性现象、德性问题与德性思想 2

（二）概念辨析：德性思想、德性伦理学、德性论 5

（三）西方德性思想的内涵及其涵盖范围 7

二、西方德性思想的历史演进和基本特征 11

（一）西方德性思想与西方历史文化 12

（二）西方德性思想的源起 15

（三）西方德性思想的历史演进过程 17

（四）西方德性思想的基本特征 21

三、西方思想家聚焦的主要德性问题 24

（一）幸福的含义及其实现途径问题 24

（二）“好生活”及其与幸福的关系问题 25

（三）实践智慧及其与好生活（幸福）的关系问题 27

（四）德性的内涵、类型及其统一性问题 27

（五）德性的目的问题，特别是德性与幸福或好生活的关系问题 28

（六）德性与知识及智慧的关系问题 28

（七）德性与理性（理智）、情感、意志的关系问题 28

（八）德性与行为正当性的关系问题 29

（九）道德规范的合理性问题 29

（十）德性的可教性问题 30

（十一）德性与社会及其公正的关系问题 30

（十二）德性的性别差异问题 31

（十三）“好社会”或理想社会问题 31

（十四）政治制度或政府形式问题 32

（十五）法律与权力的关系问题 33

四、西方思想家关注的重要德目及其基本含义 33

（一）智慧／明慎 34

（二）勇敢／刚毅 35

（三）节制 36

（四）公正 36

（五）友爱／关爱／关怀 38

（六）信仰 39

（七）希望 39

（八）爱／仁爱 40

（九）仁慈／慈善 40

（十）宽容 42

（十一）同情／同感／共感 42

（十二）博爱 43

（十三）知识／科技 44

（十四）市场 44

（十五）自由 45

（十六）平等 46

（十七）民主 48

（十八）法治 49

五、西方德性思想的评价 50

（一）西方德性思想的学术贡献和实践意义 51

（二）西方德性思想的经验和局限 56

（三）西方德性思想的启示 59

（四）本书的主旨 64

第二章 西方古代德性传统及其哲学反思 65

一、西方古代德性传统的三源泉及其交汇 65

（一）古希腊德性传统 65

（二）古罗马德性传统 71

（三）古希伯来德性传统 75

（四）基督教及其教会德性传统 80

二、西方古代思想家对德性问题的探索 86

（一）古希腊罗马哲学家对德性问题的反思及其成就 86

（二）教父哲学家对神学德性的阐释 90

（三）经院哲学家对德性问题的神学阐释 93

三、西方古典德性思想传统与西方古代德性传统 101

（一）西方古典德性思想传统的形成演进过程 101

（二）西方古典德性思想传统的主要特点 104

（三）西方古代德性状况与西方古典德性思想的互动关系 109

四、西方古典德性思想的价值和影响 112

（一）西方古典德性思想的地位和遗产 112

（二）西方古典德性思想的后世影响 115

（三）西方古典德性思想的当代启示 117

第三章 从注重个人德性转向注重社会德性 121

一、西方德性思想的近代转换 121

（一）资本主义市场经济：西方近现代德性思想的根基 122

（二）西方近现代德性思想的文化渊源 128

（三）规范论和社会德性论的转向及其旨趣 136

二、西方近现代德性思想与西方近现代社会现实 141

（一）西方近现代德性思想的形成发展过程 142

（二）西方近现代德性思想与社会现实的互动关系 152

（三）西方近现代德性思想的先导性作用 159

三、西方近现代主流德性思想的内容、性质及启示 163

（一）西方近现代主流德性思想的结构及要素 164

（二）西方近现代主流德性思想的性质 169

（三）西方近现代主流德性思想的经验教训及启示 172

第四章 现代文明问题与社会德性思想 184

一、西方社会德性思想从近代到现代的发展 185

（一）西方现代文明的繁荣与问题 185

（二）全球化的加快及其挑战 192

（三）西方现代社会德性理论在问题求解过程中演进 200

二、西方现代社会德性思想的概貌及意义 207

（一）现代西方争论的主要社会德性问题 207

（二）现代社会德性思想的基本特点及局限 214

（三）现代社会德性思想的意义及其启示 219

第五章 个人德性研究的再度繁荣 223

一、西方德性伦理学的复兴 223

（一）背景、条件和逻辑 224

（二）复兴的过程 231

（三）现代德性伦理学的基本观点及其分歧 237

（四）德性伦理学复兴的意义 241

二、批评与辩护及个人德性研究在西方的兴盛 246

（一）德性伦理学对结果主义和道义论的批评 247

（二）德性伦理学受到的批评及所作的辩护 253

（三）德性问题研究向不同领域的扩展 261

三、走向社会德性研究与个人德性研究并重 266

（一）德性问题：价值哲学关注的焦点 266

（二）从重视个人德性问题到重视社会德性问题 269

（三）从重视社会德性问题到同时重视个人德性问题 272

（四）走向社会德性研究与个人德性研究相统一 274

进一步阅读书目 277

后记 282