文风·学风·辩证思维 石油地质科研的三个问题pdf电子书版本下载

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1 怎样讲好一个地质科技报告？——关于改进文风 4

1.1 工作做得好，才能讲得好 4

1.2 锻炼自己用最简练的语言，最短的时间，表达最清楚的观点 8

1.3 一种“开门见山”的讲法 9

1.4 善于提出问题，分析问题，解决问题 12

1.5 一定要明白自己最精彩、最有特色的“亮点”是什么，把它讲透 16

1.6 用好典型解剖的方法 21

1.7 命题要准确 25

1.8 编图要编出观点，讲一张图要讲透 27

1.9 一定要为听众着想 30

1.10 语言要生动，要有激情！ 31

2 力戒科技浮躁——关于改进学风 40

2.1 科技“泡沫”，三多三少 40

2.2 热炒国外的一些新观点、新技术 41

2.3 “口头创新” 43

2.4 “慢工细活”逼成“热锅快炒” 43

2.5 成果评审“认认真真走过场” 44

2.6 一篇研究生论文要有四点、五点创新 47

2.7 热衷于提出“理论”，却不愿意下功夫做艰苦的基础工作 47

2.8 报奖、大部头著作，领导领衔，却一个字都不写！ 50

3 油气勘探中的辩证思维——关于认识论、方法论 58

3.1 究竟是先有理论，还是先有大油气田的发现？——关于理论与实践的关系 58

3.2 “首先发现油气田的地方是在人们大脑中”是否唯心论？——关于理性认识指导实践的能动作用 70

3.3 为什么新区勘探中“歪打正着”的情况屡见不鲜？——关于认识的多次完成论 74

3.4 一个因井喷偶然发现的大油气田——关于偶然与必然 80

3.5 一个老油区从大迂回到大突破的启示——关于否定之否定 82

3.6 老油区勘探要靠新思路！——关于认识的永无止境 85

3.7 正确处理好油气勘探中的几对矛盾、几个关系 92