图书介绍
法商英语与大学外语教研论文集pdf电子书版本下载
- 杨怀恩，刘明宇主编 著
- 出版社： 北京：知识产权出版社
- ISBN：9787513046206
- 出版时间：2016
- 标注页数：354页
- 文件大小：40MB
- 文件页数：364页
- 主题词：法律－英语－教学研究－高等学校－文集；商务－英语－教学研究－高等学校－文集；外语教学－教学研究－高等学校－文集
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图书目录
法商英语 3
商务英语专业的缘起、态势与前景&史岩林 3
政治语篇的话语分析探究与思考——以言语行为理论和批判性话语分析理论为研究方法&杨怀恩 刘云龙 7
国内法律翻译的发展脉络和现状分析&杨怀恩 荣莉华 15
从话剧《雷雨》浅谈间接言语行为的人际功能&雷振辉 20
组织话语多模态语料库的建设与研究&杨柳 刘红艳 26
基于《话语分析入门：理论与方法》之《Acknowledgements》的话语分析实践&邱天然 33
基于语料库的国有企业组织话语研究&王海洋 刘红艳 38
企业话语分析综述&王婷 刘红艳 44
企业组织话语的权力研究综述&郭铭欣 刘红艳 49
浅析新词中的相对零翻译现象&郭莎 刘红艳 54
翻译、语言学与二语习得 63
《论语》中音韵美的翻译——基于辜鸿铭和理雅各英译本的对比&陈佳 63
《论语》两个英译本中译者主体性对比研究&张艳华 陈瑾 68
中国文化“走出去”国家战略与大学英语翻译教学策略探索&梁桂霞 73
浅析汉英翻译技巧之选词用字——以“让”为例&马蓉 77
口译失误分析&田芳 81
英文财务报表翻译研究&韩姗姗 石洪宇 85
英汉语言中的性别歧视现象小议&郝雪琴 88
关于语言学的四大分析平面不同地位的论述&李洁 92
莎剧语言的陌生化手段&全凤霞 97
《动态视角下的二语发展：方法与技巧》介绍&田莉 102
“意识提升”理论综述&王秀珍 107
从译者角度探讨翻译技术的运用&陈瑾 苗天顺 111
社会符号学视角下的多模态话语分析——以第十一届G20会徽为例&张萌 117
从译者主体性视角看《论语》英译——以辜鸿铭与理雅各的英译本为例&周洁 郭莎 124
西班牙语连接词“mientras”和“cuando”的比较&张馨予 129
外国文学、戏剧与文化研究 137
浅析跨文化交际中对权力距离的态度之差异&陈秀珍 137
论日本人的生死观&侯丽颖 142
以“小费”为例初探跨文化旅游中的文化休克&许兰贞 146
中西悲剧异同浅析及西方悲剧对中国悲剧影响研究一览&高瑾玉 151
英语学习对提高文化软实力作用探究&邱国红 王珂朦 田彦花 颜贝佳 155
To Love or not to Love，That Is a Question&杨文彦 159
教育、教学、实验、管理 169
浅谈美国大学写作教育&胡艺东 169
中国文化“走出去”战略对大学英语文化教学提出的挑战与对策探讨&梁桂霞 174
商务英语专业与“基础英语”课程&赖花 178
口语对话中西班牙语和汉语的强调方式对比&张馨予 182
Brief Analysis on Barriers to Inefficient Reading&张洪萍 188
基于“介入理论”解读安妮·埃尔诺自传体写作&吉山 197
探讨微信在英语教学中的应用&刘红 202
基于思维导图的大学英语精读课设计&侯霞 206
Literature Review on Rural Education from Chinese Context&艾丽娜 210
数字时代下大学英语学习的机遇与挑战&关心 梁桂霞 213
浅析高校外籍教师的聘用和管理工作中的问题和解决对策&韩佶彤 218
英语专业第二外语教学中存在的问题及解决措施&李香春 222
中外合作办学项目下英语听说课程设置初探&李学勤 石佳鑫 肖扬 张士瑾 226
在大学英语阅读中培养思辨能力&李英杰 231
四级翻译中词汇多样化的问题分析&刘江红 236
从高校外事工作角度分析联络译者应具备的素质&刘影 240
基于移动智能平台的大学生英语自主性学习的研究&刘永嘉 周旭梅 邱国红 245
英语竞赛与英语课堂的相互关系&卢丹军 250
BTBU商务英语写作教学之我见&陆敏 255
思辨能力在大学英语听力教学中的培养&屈宁鸥 260
论美剧俚语与日常英语学习&吕绵 陶昕祺 胡梦睿 265
非母语教师与母语教师在外语教学中的对比研究&彭淳 270
大学英语口语思辨能力培养模式探究&毛莹 275
研究生公共英语教学现状分析与思考&赵聃 280
大学英语四六级考试听力新题型与大学生就业竞争力之探究&赵玲玲 刘云竹 丁国萍 杨文妍 285
情感教学法在大学英语分级教学中的运用&陶爽 290
利用克拉申可理解性输入提高大学英语新闻听力教学&汤惠敏 294
输出驱动假设与英语国家概况教学&史云 299
大学英语分级教学中低级班的教学改革探索&王红莉 303
从CET-4写作谈大学英语词汇教学&王劲松 308
从“relaxed”和一道高考题看英语教学中的另类僵化现象&王秀贞 313
将翻转课堂引入大学英语教学&石洪宇 319
慕课背景下大学英语教师专业发展途径&智玉琴 323
将英语新闻引入大学英语课堂&周纳新 327
党政文献的词汇特征及英译策略——以2016年《政府工作报告》为例&郑昊霞 雒清玉 332
支部在推进大学英语分级教学创新中的模范作用研究&吕绵 336
浅析大学英语教学中的母语文化缺失&刘明宇 341
大数据视域下的大学英语写作教学探究&颜昆 345
浅谈大英分级教学管理理念&陈思伊 苗天顺 349