教育原理与策略pdf电子书版本下载

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第一篇 教育与教育学 3

专题一 教育与教育学的发展 3

专题二 教育目的 15

专题三 教育功能 26

专题四 教育制度 36

第二篇 教师职业与专业发展 53

专题一 教师的职业认识 53

专题二 教师专业发展 69

第三篇 学生成长与德育 89

专题一 学生观与身心发展 89

专题二 学生生活与品德发展 110

专题三 学校德育过程 125

第四篇 课程原理与开发 147

专题一 课程的概念与类型 147

专题二 课程开发 155

专题三 校本课程开发 165

专题四 综合实践活动设计 173

第五篇 教学原理 189

专题一 教学概述 189

专题二 教学过程 198

专题三 教学规律与原则 207

第六篇 教学实践 227

专题一 教学方法与形式 227

专题二 教学设计 239

专题三 教学模式 252

专题四 课堂管理 259

专题五 学生学业成就评价 268

第七篇 班级管理与课外活动 279

专题一 班级管理 279

专题二 课外活动 305

第八篇 教育环境建设 321

专题一 学校、家庭和社区 321

专题二 信息社会的生活与教育 333

第九篇 教育科研方法 349

专题一 教育科研的意义 349

专题二 教育科研的计划与方法 353