初中语文教·学·考指导pdf电子书版本下载

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语文的教、学、考是有规律的&潘鸿新 1

基础知识及其运用 1

一、形声字的识别及运用 1

二、词义解释 3

三、同义词与反义词 5

四、词语的感情色彩 7

五、词类的识别 9

六、句式变换的方法 11

七、修辞方法的识别 13

八、标点符号的运用 16

现代文阅读 19

一、词语的理解 19

（一）词语的表达作用 19

（二）词语的修饰、限制、补充 24

（三）词语的指代 28

（四）词语的替换 32

（五）词语的增删 36

（六）词句的表面矛盾 40

（七）词义的贴切 45

二、记叙文阅读 48

（一）记叙的要素 48

（二）记叙的顺序 52

（三）中心和材料 56

（四）记叙的脉络 60

（五）表达的方式 65

三、说明文阅读 70

（一）事物的特征 70

（二）说明的方法 75

（三）语言的准确 78

四、议论文阅读 83

（一）论点的把握 83

（二）论据的区分 86

（三）论证的方法 89

文言文阅读 93

一、句段的默写 93

二、实词的解释 94

三、内容的理解 99

作文 104

一、记叙文写作 104

二、说明文写作 124

三、议论文写作 126

四、应用文写作 134

自读检测 139

记叙文自读检测 139

说明文自读检测 148

议论文自读检测 155

综合复习自读检测（一） 164

综合复习自读检测（二） 170

综合复习自读检测（三） 177

综合复习自读检测（四） 184

综合复习自读检测（五） 192

综合复习自读检测（六） 200

综合复习自读检测（七） 207

综合复习自读检测（八） 213