图书介绍
21世纪的教与学 六国教育目标、政策和课程和比较研究pdf电子书版本下载
- (美)费尔南多.M.赖默斯,(美)康妮·K·郑编著;金铭等译 著
- 出版社: 北京:北京语言文化大学出版社
- ISBN:7561946268
- 出版时间:2016
- 标注页数:356页
- 文件大小:34MB
- 文件页数:363页
- 主题词:
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]
温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页
直链下载[便捷但速度慢]
[在线试读本书]
[在线获取解压码]
下载说明
21世纪的教与学 六国教育目标、政策和课程和比较研究PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
绪论 21世纪教育目标的比较研究 1
第一章 21世纪素养的教与学在新加坡的系统性改革 27
第二章 大处着眼,小处着手:中国21世纪课程改革经验 75
第三章 强大的内容,薄弱的工具:智利教育改革中的21世纪素养 101
第四章 墨西哥课程改革与21世纪素养:课程大纲标准和教师培训材料一致吗? 139
第五章 21世纪素养:印度国家课程大纲与教育史 173
第六章 美国教育改革背景下的马萨诸塞州教与学全景描述 209
结论 21世纪教育的理论化 247
注释 271
致谢 323
编著者简介 325
合作者简介 327
译者简介 331
关键词及人名中英文对照表 333