中国教育法制评论 第14辑pdf电子书版本下载

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专稿 1

教育体制改革与教育权的重构&劳凯声 1

主题研讨 28

依法治校保障和推进教授治学——学术委员会建设应然之道&毕宪顺 28

论学术自由的立法保障&胡甲刚 39

依法治校与教授治学相向而行——大学治理结构的国际比较及其启示&张济洲 53

公立高校董事会法律地位探析——基于董事会章程的文本分析&李大勇 64

论我国公办高等学校内部治理结构的完善&刘永林 74

热点透视 88

关于学校法治教育的思考&李晓燕 88

我国教育行政权力配置及运行的文本分析&姜国平 98

“县管校聘”中教师聘用合同的适用与反思&刘昕鹏 114

《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》中“不正当关系”条款的法哲学分析&杜维超 126

美国校车立法中的政府职责及启示&徐冬鸣 138

法治视域下中小学章程实施困境探析&王重文 153

学术专论 163

教育法“软化”：制度成因与逻辑重构&段斌斌 163

学科发展 163

20世纪以来日本教育法学发展概况及评析&湛中乐 172

案例解析 196

教师体罚学生致死的刑事责任问题探讨&解立军 196

他山之石 207

美国教育政策执行研究的研究方式演进&江臣 207

比较法视野下高校校方责任保险的现状、困境与突破路径——以美国模式为例&池骋 218

以史为鉴 218

20世纪60年代初期的高等教育立法及其历史意义&鲍嵘 231

学术动态 240

回应教育改革与发展实践，聚焦教育政策与法律问题——中国教育学会教育政策与法律研究分会第九届学术年会综述&茹国军 刘惠 240

运用法治思维和法治方式推进教育改革与发展——第二届全国教育政策与法律研究前沿博士生论坛回顾&高杭 249

聚焦民办教育 共话法治发展——“民办教育法治化的理论与实践”学术研讨会圆满召开&北京大学教育法研究中心 258

后记 261