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一、家庭教育与创新发展 3

上海家庭教育的新变化与新挑战&杨雄、陈建军、李骏、魏莉莉 3

新媒体背景下的家庭教育创新&汪慧 16

家庭结构变化对亲职教育与儿童健康的影响&何彩平 27

婴幼儿发展的理论与创新实践&陈彩玉 35

家庭教育与儿童的情绪管理&陈再跃 41

二、家庭教育与文化传承 47

“互联网＋”视野下开拓传统文化教育思路——以《弟子规乐园》为例探索传统文化与家庭教育融合&上海市市立幼儿园 47

《颜氏家训》的德育思想及其现实价值&张延华 52

家庭教育文化传承的思考&谭虎 58

三、家庭教育与亲子互动 69

让家长的参与成就学生的发展——基于外来务工随迁子女学校“亲子作业”的实验&李家成、李艳、印婷婷 69

利用自然资源开展0—3岁婴幼儿家庭亲子游戏&赵剑岚 84

4—6岁幼儿父亲参与研究：定位、参与、效应&上海市科学育儿基地、长宁区妇女联合会 91

当前小学生父亲参与家庭教育存在的问题及对策&郁琴芳 107

四、家庭教育与家校合作 117

社会组织推进社区家庭教育的实践探索&付娟、陈军、陈雯 117

创新家校合作机制 营造全纳育人氛围&王岭 128

论家校合育的基本模式&洪明 139

师资培育性别平等教育课程建构与实践——以校园性霸凌防治为例&谢淑敏 148

台湾地区公立托儿所改制幼儿园后的经营现况&杨武勋、杨仁菁 157

五、家庭教育与科学育儿 171

改变孩子思维认知在家庭教育中的应用&张健 171

育儿之路从阅读图画书开始&顾琳敏 179

营造良好家庭氛围激发儿童乐学潜能&倪项根 184

0—3岁婴幼儿音乐智力的表现特征与早期培养&赵剑岚 189

台湾地区对外籍与大陆配偶的辅导机制&张玉茹 195

六、家庭教育与社会支持 211

提高自闭症儿童沟通能力的家教指导&王纯荣 211

构建智障儿童家庭教育支持系统&徐艳萍 215

家长进校有助于脑瘫儿童成长&张亚 219

随迁未成年子女犯罪问题及预防&胡月香、陈再跃 223

后记 228