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第一辑 寂寞者依旧寂寞 2

前方是什么？ 2

从人到狼 6

第一滴污垢 8

不能让儿童接触残忍 10

这些都不是小事 12

面对儿童的眼睛 14

拿什么教育我们的学生？ 17

敬重诚实劳动 19

今天的作文，明天的责任 22

高三：我们继续阅读 24

寂寞者依旧寂寞 27

节约是一种教养 30

第二辑 你小时候是第几名？ 34

你小时候是第几名？ 34

“清华、北大热”的背后 37

假如真的取消高考 41

不能让学生学“作秀” 44

这个学生不肯签名 47

他们在扫什么？ 50

吃你的馒头去吧！ 52

校服也有故事 54

由“推迟10分钟”说起 57

艰难的乡村教育 59

仅仅是一份试卷 62

小公主自己拎着包 65

论校长的教育使命 68

第三辑 青蛙，想想你当蝌蚪的时候…… 78

做一个能正常说话的人 78

青蛙，想想你当蝌蚪的时候 81

有反思，才可能有发展 84

这也叫“地位”？ 87

课改需要爱读书的教师 89

在读书上，老师不能不如老板 92

如此教师，如此校长 95

谜底 97

学校，你在教学生诚信吗？ 100

既动口，也动手 103

做名士，还是做教师？ 106

第四辑 沉重的话题 110

学生给教师上了一课 110

遍地“教育家” 112

闻学生向学校索要奖金 116

过分的优待与颠倒的伦理 118

麻木的教育新闻 121

“取消择校费”能解决问题吗？ 124

媒体猜题有损考生利益 127

明天如何写出版史 130

招生腐败贻害青少年 132

学校也要评“星级”？ 135

欣闻取消“重点班” 138

如此“社会实践” 140

谈“中考状元持刀抢劫” 143

我们周围的“语文” 145

第五辑 阿甘在跑 150

别再称我们是春蚕，好吗？——教师节感言 150

羽绒被与桶装油 153

“跨”与“奔” 155

阿甘在跑 158

局长“被送到人大” 160

“嗯、啊、嘛、呀”，学生不宜 162

先生，你怎样说话 165

“小教二级”的喜剧 167

论“三小一好” 169

现在轮到糟蹋博士 172

礼多人也怕 174

“父利其然”是祸根 176

细节是个魔鬼 178

是慈善，还是伪善？ 180

第六辑 出没风波里 184

“不是爱风尘，又被风尘误”——反思南京教育界的一场讨论 184

有关“高考之痛”讨论的一些感想 191

我对课改充满信心 195

什么是“人民满意的教育”？ 204