百年语文教育经典名著 第1卷pdf电子书版本下载

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小学校国文教授之研究 5

第一 绪言 5

第二 国文教授之目的 7

第三 关于读本教授之研究 8

一、教材要目 8

二、教授方法 11

三、读本教授应注意之要项 15

第四 关于文法教授之研究 18

一、教材要目 18

二、教授方法 23

三、文法教授应注意之要项 24

第五 关于习字教授之研究 25

一、教材要目 25

二、教授方法 27

三、习字教授应注意之要项 31

第六 关于作文教授之研究 33

一、教材要目 33

二、教授方法 36

三、作文教授应注意之要项 38

第七 结论 40

小学“国语话”教学法 45

序 45

第一章 “国语话”教学的目的 46

第二章 “国语话”的标准 48

第三章 “国语话”教学的编制 53

第四章 口语的性质 56

第五章 口语教学法的基本原理 60

第六章 语言教学法的派别 65

第七章 表示意义的方法 72

第八章 “国语话”的教材 78

小学国语教学法概要 89

目前言 89

一 语言的教学方法 93

二 读文的教学法 97

三 作文教学法 106

四 写字教学法 111

赘言 113

道尔顿制与小学国语教学法 114

一 绪论 114

二 道尔顿制与小学教育 116

三 国语的分类及其目的 118

四 国语教学的原则 119

五 国语教学法应用道尔顿制的问题 120

六 问题之解决 121

七 用道尔顿制教授国语的优点 124

八 结论 126

小学国语科教学法 131

序 131

例言 132

第一章 总论 133

第二章 写字教学法 134

第一节 写字的目的 134

第二节 写字的标准 134

第三节 写字的材料 135

A.字的多少 135

B.字的难易 135

C.字的大小 136

D.字的横直 136

E.字的体格 137

F.字的范本 137

第四节 写字的教学法 138

A.写字的过程 138

B.写字的方式 139

C.写字的时间 139

D.写字的工具 139

E.写字的注意点 141

甲、练习方面 141

乙、姿势方面 142

丙、整洁方面 142

丁、秩序方面 142

第五节 写字的批评考查法 143

第三章 作文教学法 144

第一节 作文教学的先决问题 144

A.国语统一问题 144

B.言文一致问题 144

第二节 作文教学的原则 145

A.要有真正目的 145

B.注重内容 145

C.语法文法在需要时教授 146

第三节 作文教学的类别 147

第四节 作文教学的材料 148

A.口述方面 148

B.笔写方面 149

第五节 作文教学的方法 150

A.口述 150

B.表演 150

C.笔写 151

甲、低年级 151

乙、高年级 152

D.时间 153

E.用具 154

F.注意点 154

第六节 作文教学的订正批评和考查法 155

A.订正法 155

B.批评法 156

C.考查法 156

第四章 读书教学法 160

第一节 读书教学的先决问题 160

A.注音字母问题 160

B.识字最低限度问题 161

C.神话教材问题 162

D.横行直行问题 163

E.字典问题 164

第二节 读书教学的目的 165

第三节 读书的四个要素 165

第四节 读书时眼动的情形 166

第五节 读书教学的材料 168

A.内容方面 168

B.形式方面 168

第六节 读书教学的方法 170

A.读法的种别 170

B.低年级读书教学法 171

C.高年级读书教学法 174

D.增进读书能力法 178

E.图书分配阶段的一例 181

第七节 读书教学的考查法 185

A.标准测验法 185

B.非标准测验法 190

第五章 结论 195

高小国语科教材和教法 201

一 国语科教学的重要性 201

二 国语科的教学目标 203

三 国语科的教材纲要 205

四 国语科每周教学时间的支配与运用 209

五 说话教材与说话教学 211

六 读书教材的组织和选择 213

七 读书教材举隅 217

八 关于应用文的教材和教学问题 227

九 读书教学的过程 229

十 读书教学过程的实例 231

十一 读书教学的原则 239

十二 朗读默读和背诵问题 242

十三 教科书教学法和参考图书等等的使用 244

十四 课外读物的选择和阅读指导 246

十五 读书笔记的指导2 249

十六 作文教学的原则和过程 254

十七 日记的指导 257

十八 标点文法和修辞的指导 260

十九 写字教学的原则和过程 266

二十 国语科教学的成绩考查 269

附录 作文量表 272

练习题 275