如何思考 东京大学思维素养访谈集pdf电子书版本下载

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编者介绍 1

第一章 发现前沿课题所需要的素养&浅岛诚 5

踏上探索生命秘密的研究道路 7

坚信存在“形成体” 10

“一无所有”的研究生活 16

沉睡的感性与研究广度 20

传承与共享的体系才能使人类超越个体自我 24

判断力源于素养 28

知识和思考力1——科学素养 32

第二章 统一跨领域组织的协调能力&秋山弘子 35

异于传统学术的领域——老年学 37

回归日本、回归东京大学 40

融合研究与共同课题 43

协调能力胜于领导能力 50

高龄者在工作中的自我价值发现 52

长寿社会如何持续 55

第二人生的就业平台 56

学术研究与社会课题 60

直面社会问题 62

知识和思考力2——数据积累与实证实验 66

第三章 将技术与方法结合起来的应用能力&冈村定矩 71

新时代的天文学 73

数据中的有趣发现 77

探索地外生命 82

难以忘怀的猎户座星云 87

伽利略的双眼 93

精密仿真模型成为竞争核心 98

天文学需要跨学科知识的应用 100

知识和思考力3——领域的融合 102

第四章 把握现实内在结构的设计感&中岛隆博 105

重新发现哲学 107

日本对中国思想的误解 110

大原理与细节 114

探究儒教柔美且具有现实批判性的一面 118

局外人——庄子 120

界定与解决问题 126

知识和思考力4——对悖论的容纳和接受 130

第五章 从根源、逻辑角度理解事物的精神&家泰弘 133

纳米世界的物性科学 135

科学与常识 140

普通物质的奇妙性质 142

研究者的自王性 147

如何培养人才 151

日本科研制度的问题 156

知识和思考力5——见解的变化 161

第六章 不是“做什么”而是“怎么做”的问题意识&酒井邦嘉 165

不同领域科学的共通性 167

不断积累才是科学的方法 172

脑科学与语言学 178

个性就是信念 182

研究者是孤独的冒险者 187

递归性是人类创造力之源 189

知识和思考力6——假说的验证 193