大学之水pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

大学之水PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

大学文化编 3

文化的角度：大学是什么？ 3

大学的软环境建设 12

什么是复旦精神？ 16

大学文化的三个层面 16

如何总结复旦精神？ 17

什么是复旦精神？ 19

修史：大学文化建设的重要工程 26

老校门：复旦的精神象征 28

“复旦孝子”于右任 30

师者，传道授业解惑 32

师德师风引领学风校风 34

好老师自己就是一门课 38

寂寞出学问 41

甘坐冷板凳 41

“炒”热的，不是学问 42

坚守学术价值，才耐得住寂寞 42

学术没有冷门和热门之分 43

学问无法“百度化” 44

学术不能娱乐化 45

大师是历史筛选出来的 46

制度缺陷伤害了学术生态 47

加强学术道德建设 49

把学术的种子撒向社会 52

校友是复旦的宝贵财富 54

发展改革编 61

我们是如何成为高等教育大国的？ 61

大学强则国力强 69

建设高等教育强国面临的问题 75

我们离世界一流大学有多远？ 87

坚持走内涵发展之路 88

坚持深化改革 93

正确处理发展中的若干关系 95

传统与新兴 95

核心与外延 96

规划与建设 97

规范管理与体制创新 98

质量，大学的生命 99

大学质量的核心是人才培养的质量 100

在人的培养上，“德”是第一质量 101

特色就是质量 101

办大学也要讲“生物多样性” 102

提高大学教育质量，关键在教师 103

检验大学教育质量的唯一标准是社会 103

抓质量，是大学自己的事 104

提高大学教育质量是“慢工程” 105

大学排行榜的是是非非 107

排行是一种进步 107

排行榜不是指挥棒 107

搞排行榜并非“国际惯例” 110

家长学生非要依靠排行榜吗？ 110

有了排行榜，大学怎么办？ 111

教育创新必先更新观念 112

全社会都来促进素质教育 115

复旦的五大发展战略 119

构建和谐校园 123

发展要以学科建设为龙头 125

学科布局体现办学特色 128

人文社会科学发展的若干问题 131

融通人文学科 138

缺少艺术教育的人文教育是不完全的 140

全面推行学分制是一项重要改革 141

推进通识教育 145

中国大学本科教育面临的挑战 145

何谓通识教育？ 146

通识教育的核心课程建设 149

书院：通识教育的体制探索 150

一项系统改革 151

实施通识教育面临三大问题 152

大学招生必须改革 155

为什么要强调自主选拔？ 155

选拔如何体现科学性？ 156

改革需要宽松的环境 158

高校人才队伍建设的两大问题 160

科研体制的重大改革 164

大学是国际交流的窗口 167

学生教育编 173

学生工作要以素质教育为核心内容 173

大力呼吁人文素质教育 176

培养学生要以学生为本 178

号准学生的脉搏 181

我们该怎样对待学生？ 185

构筑全员育人的工作格局 189

寓教于管 191

德育工作贵在落实 193

共青团的舞台更大了 197

和毕业班党员谈理想 200

光荣，属于支教队员 205

爱家乡，才会爱祖国 209

多读些文化底蕴深厚的书 211

练好思维体操 213

办好学生媒体 215

维护好校园网 217

反思马加爵案 219

大学青睐什么样的学生？ 222

大学管理编 229

坚持和完善党委领导下的校长负责制 229

为什么要坚持和完善党委领导下的校长负责制？ 229

党委领导下的校长负责制的核心内容 233

当前中国大学管理中遇到的几个问题 241

大学的制度建设 246

发挥教师在学术管理中的主体作用 249

院系是自主发展、自我管理的办学实体 251

大学校部机关的职责定位 253

机关职能转变的目标和任务 256

窗口的形象 258

如何完善多校区管理？ 261

民主办学的重要载体 262

联系教职工的纽带 264

谈谈大学捐赠工作 266

大学党建编 271

加强党的建设是高校发展稳定的根本保证 271

党的执政能力在高校的体现 276

党的先进性和创一流大学 280

推进马克思主义理论研究 284

加强大学意识形态工作的几点思考 287

正确的党史教育不可少 293

加强和改进思想政治工作 297

加强基层党组织建设 299

党的全部战斗力的基础 299

发挥基层党组织的政治核心作用 300

青年干部要在意识、能力、作风、品德上锤炼自己 307

增强责任意识，树立正确的名利观、荣辱观 307

增强群众意识，学会在组织中发挥个人的作用 311

经过锤炼，才能成为好钢 312

健全党委工作体制机制，充分发挥领导核心作用 314

健全院系党政联席会议制度 321

作风正人心齐事业兴 323

从源头上做好反腐倡廉工作 326

团结党外人士，做好统一战线工作 329

领导意识和领导方法 333

为“官”一任，造福一方 333

要有事业心，不要有虚荣心 334

心中一定要有群众 335

要有正确的得失观 335

抓班子抓方向 336

出主意出思路 337

学会经营 337

“抓事”和“抓人” 338