图书介绍
小学数学质量目标指南 五年级pdf电子书版本下载

- 窦桂梅总主编;王丽星主编;刘鸿,张静,吴雪莲等分册主编;安华,陈京芳,陈利民等编 著
- 出版社: 北京:清华大学出版社
- ISBN:7302338566
- 出版时间:2013
- 标注页数:158页
- 文件大小:29MB
- 文件页数:174页
- 主题词:小学数学课-教学参考资料
PDF下载
下载说明
小学数学质量目标指南 五年级PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
上篇 3
第1部分 数与代数1 3
第1章 倍数与因数 3
1.1知识与技能 3
1.1.1质量目标 3
1.1.2问题指南 3
1.2经验与思想 5
1.2.1质量目标 5
1.2.2活动设计 5
1.3情感与习惯 7
1.3.1质量目标 7
1.3.2实施建议 7
1.4本章评价样例 7
第2章 分数 9
2.1知识与技能 9
2.1.1质量目标 9
2.1.2问题指南 10
2.2经验与思想 13
2.2.1质量目标 13
2.2.2活动设计 13
2.3情感与习惯 15
2.3.1质量目标 15
2.3.2实施建议 16
2.4本章评价样例 17
第3章 分数加减法 19
3.1知识与技能 19
3.1.1质量目标 19
3.1.2问题指南 19
3.2经验与思想 21
3.2.1质量目标 21
3.2.2活动设计 21
3.3情感与习惯 23
3.3.1质量目标 23
3.3.2实施建议 23
3.4本章评价样例 24
第2部分 图形与几何1 26
第4章 图形面积(一) 26
4.1知识与技能 26
4.1.1质量目标 26
4.1.2问题指南 26
4.2经验与思想 29
4.2.1质量目标 29
4.2.2活动设计 29
4.3情感与习惯 30
4.3.1质量目标 30
4.3.2实施建议 30
4.4本章评价样例 31
第5章 图形面积(二) 34
5.1知识与技能 34
5.1.1质量目标 34
5.1.2问题指南 34
5.2经验与思想 36
5.2.1质量目标 36
5.2.2活动设计 36
5.3情感与习惯 37
5.3.1质量目标 37
5.3.2实施建议 37
5.4本章评价样例 38
第3部分 统计与概率1 42
第6章 可能性的大小 42
6.1知识与技能 42
6.1.1质量目标 42
6.1.2问题指南 42
6.2经验与思想 44
6.2.1质量目标 44
6.2.2活动设计 45
6.3情感与习惯 46
6.3.1质量目标 46
6.3.2实施建议 46
6.4本章评价样例 47
第4部分 综合与实践1 51
第7章 活动样例1 51
第5部分 期末试卷样例及参考答案1 66
第8章 期末试卷样例1 66
第9章 参考答案1 70
下篇 77
第6部分 数与代数2 77
第10章 分数乘法 77
10.1知识与技能 77
10.1.1质量目标 77
10.1.2问题指南 77
10.2经验与思想 79
10.2.1质量目标 79
10.2.2活动设计 79
10.3情感与习惯 81
10.3.1质量目标 81
10.3.2实施建议 82
10.4本章评价样例 82
第11章 分数除法 84
11.1知识与技能 84
11.1.1质量目标 84
11.1.2问题指南 84
11.2经验与思想 86
11.2.1质量目标 86
11.2.2活动设计 86
11.3情感与习惯 88
11.3.1质量目标 88
11.3.2实施建议 88
11.4本章评价样例 89
第12章 分数混合运算 91
12.1知识与技能 91
12.1.1质量目标 91
12.1.2问题指南 91
12.2经验与思想 93
12.2.1质量目标 93
12.2.2活动设计 93
12.3情感与习惯 95
12.3.1质量目标 95
12.3.2实施建议 95
12.4本章评价样例 96
第13章 百分数 98
13.1知识与技能 98
13.1.1质量目标 98
13.1.2问题指南 98
13.2经验与思想 101
13.2.1质量目标 101
13.2.2活动设计 102
13.3情感与习惯 105
13.3.1质量目标 105
13.3.2实施建议 105
13.4 本章评价样例 106
第7部分 图形与几何2 110
第14章 长方体(一) 110
14.1知识与技能 110
14.1.1质量目标 110
14.1.2问题指南 110
14.2经验与思想 112
14.2.1质量目标 112
14.2.2活动设计 112
14.3情感与习惯 113
14.3.1质量目标 113
14.3.2实施建议 113
14.4本章评价样例 114
第15章 长方体(二) 118
15.1知识与技能 118
15.1.1质量目标 118
15.1.2问题指南 118
15.2经验与思想 119
15.2.1质量目标 119
15.2.2活动设计 120
15.3情感与习惯 122
15.3.1质量目标 122
15.3.2实施建议 123
15.4 本章评价样例 123
第8部分 统计与概率2 128
第16章 统计 128
16.1知识与技能 128
16.1.1质量目标 128
16.1.2问题指南 128
16.2经验与思想 129
16.2.1质量目标 129
16.2.2活动设计 130
16.3情感与习惯 131
16.3.1质量目标 131
16.3.2实施建议 131
16.4本章评价样例 132
第9部分 综合与实践2 139
第17章 活动样例2 139
第10部分 期末试卷样例及参考答案2 145
第18章 期末试卷样例2 145
第19章 参考答案2 150