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第一章 先秦语文教育 1

第一节 识字写字教学 2

一、识字教材 2

二、识字教学方法 3

三、写字教学 4

第二节 阅读教学 5

一、阅读教材 5

二、阅读教学方法 7

第三节 写作教学 9

一、写作文体 9

二、写作教学方法 10

第四节 口语教学 11

一、教学内容 12

二、教学方式 13

第五节 语文学习 14

一、语文学习思想 14

二、语文学习方法 17

第六节 语文考试 19

一、语文考试机构 20

二、语文考试内容 20

三、语文考试方式 22

思考与练习 23

第二章 秦汉语文教育 24

第一节 识字写字教学 24

一、识字教材 25

二、识字教学方法 27

三、写字教学 28

第二节 阅读教学 30

一、阅读教材 31

二、阅读教学方法 32

三、阅读教学工具书 34

第三节 写作教学 35

一、写作文体 35

二、写作教学方法 36

第四节 语文学习 37

一、语文学习思想 38

二、语文学习方法 40

第五节 语文考试 43

一、语文考试机构 43

二、语文考试内容 44

三、语文考试方法 44

思考与练习 45

第三章 魏晋南北朝语文教育 46

第一节 识字写字教学 46

一、识字教材 47

二、识字教学方法 49

三、识字教学工具书 50

四、写字教学 51

第二节 阅读教学 52

一、阅读教材 52

二、阅读教学方法 55

第三节 写作教学 56

一、写作文体 57

二、写作形式 57

三、写作训练 58

四、写作指导用书 59

第四节 语文学习 60

一、语文学习思想 60

二、语文学习方法 62

第五节 语文考试 63

一、语文考试机构 64

二、语文考试内容 65

三、语文考试方法 66

思考与练习 67

第四章 隋唐语文教育 68

第一节 识字写字教学 68

一、识字教材 69

二、识字教学方法 72

三、写字教学 72

第二节 阅读教学 74

一、阅读教材 74

二、阅读教学方法 76

第三节 写作教学 77

一、写作常用文体 77

二、写作教学方法 79

第四节 语文学习 80

一、语文学习思想 81

二、语文学习方法 82

第五节 语文考试 83

一、语文考试机构 83

二、语文考试内容 84

三、语文考试方法 84

思考与练习 85

第五章 宋元语文教育 86

第一节 识字写字教学 87

一、识字教学 87

二、写字教学 91

第二节 阅读教学 93

一、阅读教材 93

二、阅读教学方法 99

第三节 写作教学 102

一、“小学”写作教学 102

二、“大学”写作教学 105

第四节 语文学习 107

一、语文学习思想 107

二、语文学习方法 108

第五节 语文考试 111

一、语文考试机构 112

二、语文考试内容 113

三、语文考试方法 114

思考与练习 114

第六章 明清语文教育 115

第一节 识字写字教学 115

一、识字教材 116

二、识字教学方法 119

三、写字教学 121

第二节 阅读教学 123

一、阅读教材 123

二、阅读教学方法 125

第三节 作文教学 126

一、写作教材 127

二、写作教学程序与方法 128

第四节 语文学习 130

一、语文学习思想 131

二、语文学习方法 132

第五节 语文考试 136

一、语文考试机构 136

二、语文考试内容 138

三、语文考试方式 138

思考与练习 140

第七章 近现代语文教育 141

第一节 识字写字教学 141

一、识字写字教学目标 142

二、识字写字教学内容 142

三、识字写字教学方法 144

第二节 阅读教学 146

一、阅读教学目标 146

二、阅读教学内容 148

三、阅读教学方法 149

第三节 写作教学 151

一、写作教学目标 152

二、写作教学内容 154

三、写作教学方法 156

第四节 听说教学 159

一、听说教学目标 160

二、听说教学内容 161

三、听说教学方法 162

第五节 语文学习 165

一、语文学习思想 166

二、语文学习方法 168

第六节 语文考试 170

一、现代语文考试的形成 170

二、现代语文考试的特点 174

三、现代语文考试的方式 175

思考与练习 179

第八章 当代语文教育 180

第一节 识字写字教学 180

一、识字教学目标 181

二、识字教学内容 182

三、识字教学方法 183

四、写字教学 186

第二节 阅读教学 187

一、阅读教学目标 188

二、阅读教学内容 190

三、阅读教学方法 192

第三节 写作教学 195

一、写作教学目标 195

二、写作教学内容 197

三、写作训练体系 199

第四节 听说教学 200

一、听说教学目标 201

二、听说教学内容 203

三、听说教学方法 204

第五节 语文学习 205

一、语文学习思想 206

二、语文学习方法 211

第六节 语文考试 212

一、语文考试目标 213

二、语文考试特点 215

三、语文考试内容 216

四、语文考试方法 218

思考与练习 219

第九章 今代语文教育 220

第一节 识字写字教学 221

一、识字写字教学目标 221

二、识字写字教学内容 222

三、识字教学方法 225

第二节 阅读教学 226

一、阅读教学目标 226

二、阅读教学内容 229

三、阅读教学模式 232

第三节 写作教学 234

一、写作教学目标 234

二、写作教学内容 235

三、写作教学方法 238

第四节 口语交际教学 240

一、口语交际教学目标 240

二、口语交际教学内容 242

三、口语交际教学方法 244

第五节 语文学习 246

一、语文学习思想 246

二、语文学习方式 248

第六节 语文教学评价 251

一、语文教学评价目标 251

二、语文教学评价内容 253

三、语文教学评价方法 256

思考与练习 259

参考文献 260

后记 265