洛克、斯宾塞教育名著导读pdf电子书版本下载

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上编 洛克教育名著导读 2

一 洛克及其教育思想的理论基础 2

（一）洛克生平介绍 2

（二）洛克教育思想的理论基础 3

二 《教育漫话》简介 6

（一）《教育漫话》之成书 6

（二）《教育漫话》之篇章结构 7

（三）《教育漫话》之特殊说明 9

三 论教育作用与目的意义 12

四 论身体健康教育 13

（一）身体健康的重要意义 13

（二）身体保健的具体方法 14

五 论道德教育 26

（一）道德教育的意义 26

（二）道德教育的基本原则与方法 26

六 论智育 69

（一）智育在教育中的地位 69

（二）智育的具体实施意见 70

下编 斯宾塞教育名著导读 78

一 斯宾塞生平介绍 78

二 《教育论》简介 84

（一）《教育论》之成书 84

（二）《教育论》之思想基础 86

（三）《教育论》之篇章结构 90

三 论教育目的与科学的价值 93

四 论科学的课程体系 100

五 论智育的原则 119

（一）自然教学原则 119

（二）快乐教学原则 121

（三）自我教育原则 124

六 论德育的自然惩罚理论 129

（一）自然惩罚理论的渊源 129

（二）自然惩罚理论的内涵 130

（三）自然惩罚理论的优点 132

（四）自然惩罚理论的不足 134

七 论体育要领 151

（一）科学饮食 151

（二）科学着衣 161

（三）多参加游戏 165

（四）防止过度用脑 169