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第一章 社会工作教育 1

1.1职业训练视角下的社会工作教育 1

1.2社会工作教育元素 3

第二章 社会工作实习教育 11

2.1社会工作实习 11

2.2社会工作实习教育发展历程 21

2.3我国港台及国外的社会工作实习教育发展现状 24

2.4社会工作实习教育的意义 41

第三章 我国社会工作实习教育发展现状 45

3.1我国社会工作实习教育发展概况 45

3.2我国社会工作实习教育目前所面临的困境 50

3.3中山大学社会工作实习教育发展过程 55

第四章 社会工作实习教育的目的 65

4.1掌握专业知识和技能 66

4.2提升自我效能感 68

4.3养成批判性思考 70

4.4学会终身学习 71

4.5培养专业认同和促进专业成长 73

第五章 社会工作实习教育的内容 82

5.1社会工作实习概念图 82

5.2社会工作学系的角色和行政安排 83

5.3实习机构的期待与角色 87

5.4实习学生的实习责任和专业操守 96

5.5实习督导的角色与工作事项 117

5.6学校准备社会工作实习的条件 141

第六章 社会工作实习的准备 174

6.1实习时间的分配 174

6.2实习工作坊的安排 175

6.3社会工作实验室的运用 179

6.4实习契约的制定 180

6.5导向报告的撰写 196

第七章 社会工作实习的实施 215

7.1社会工作实习的通用过程 215

7.2社会工作方法的选取与整合 221

7.3社会工作三大基本方法应用 222

7.4个案工作 222

7.5小组工作 236

7.6社区活动 252

第八章 社会工作实习评估与结束 266

8.1实习评估的内容 267

8.2实习评估的方式 269

8.3评估考核的客观性 270

8.4收集实习评估资料 272

8.5评估前的准备事宜 273

8.6进行正式实习评估 274

8.7实习评估可能出现的偏误 277

8.8评估中止实习 279

8.9实习结束的总结与跟进工作 281