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第一章 教学评价概述 1

第一节 教学评价的概念 1

第二节 教学评价的发展 8

第三节 教学评价的特点 12

第四节 教学评价的功能和作用 14

思考与练习 19

第二章 小学社会课教学评价原则与方法 20

第一节 小学社会课概述 20

第二节 小学社会课教学评价的意义 24

第三节 小学社会课教学评价原则 28

第四节 小学社会课教学评价方法 32

思考与练习 38

第三章 小学社会课教学评价的过程与结构 39

第一节 小学社会课教学评价的过程 39

第二节 小学社会课教学评价的结构与程序 41

思考与练习 43

第四章 小学社会课教学评价方案设计 44

第一节 小学社会课教学评价方案设计的基本内容 44

第二节 小学社会课教学评价指标体系 49

第三节 确定小学社会课教学评价指标体系的原则 58

思考与练习 61

第五章 小学社会课教学过程评价 62

第一节 小学社会课教学过程评价的意义 62

第二节 小学社会课教学过程评价指标体系 66

第三节 小学社会课课堂教学活动评价示例 73

思考与练习 83

第六章 小学社会课教学效果评价 85

第一节 小学社会课教学效果评价的意义 85

第二节 小学社会课教学效果评价指标体系 89

第三节 小学社会课教学效果评价方法 93

思考与练习 100

第七章 小学社会课学生学习活动评价 101

第一节 小学社会课学生学习活动评价的意义 101

第二节 小学社会课学生学习活动评价指标体系 104

第三节 小学社会课学生学习活动评价方法 107

思考与练习 113

第八章 小学社会课教学评价的管理机制 114

第一节 小学社会课教学评价结果的表述与反馈 114

第二节 小学社会课评价的改进 120

思考与练习 131

主要参考文献 132

附表1 标准正态曲线下的面积表 133

附表2（1） 双向秩次方差分析χ2r值概率表（K=3） 135

附表2（2） 双向秩次方差分析χ2r值概率表（K=3） 136

附表2（3） 双向秩次方差分析χ2r值概率表(K=4） 137