社会变革时期中国小学生道德价值观调查pdf电子书版本下载

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第一章 绪论 1

第一节 对价值、价值观、价值观教育概念的梳理 3

第二节 中外价值观教育比较 8

第三节 国内道德价值观研究综述 16

第四节 本课题研究的基本情况 21

第二章 小学生爱的价值观 32

第一节 小学生爱的价值观的描述性分析 33

第二节 小学生爱的价值观的影响因素分析 39

第三节 基本结论、讨论与建议 49

第三章 小学生的规则价值观 51

第一节 小学生规则价值观的描述性分析 51

第二节 小学生规则价值观的影响因素分析 54

第三节 基本结论、讨论与建议 65

第四章 小学生的尊重价值观 70

第一节 小学生尊重价值观的描述性分析 71

第二节 小学生尊重价值观的影响因素分析 74

第三节 基本结论、讨论与建议 85

第五章 小学生的责任价值观 90

第一节 小学生责任价值观的描述性分析 91

第二节 小学生责任价值观的影响因素分析 94

第三节 基本结论、讨论与建议 107

第六章 小学生的公正价值观 112

第一节 小学生公正价值观的描述性分析 113

第二节 小学生公正价值观的影响因素分析 115

第三节 基本结论、讨论与建议 124

第七章 小学生的宽容价值观 128

第一节 小学生宽容价值观的描述性分析 129

第二节 小学生宽容价值观的影响因素分析 131

第三节 基本结论、讨论与建议 138

第八章 小学生的合作价值观 141

第一节 小学生合作价值观的描述性分析 142

第二节 小学生合作价值观的影响因素分析 143

第三节 基本结论、讨论与建议 145

第九章 小学生的生命道德价值观 149

第一节 小学生生命道德价值观的描述性分析 149

第二节 小学生生命道德价值观的影响因素分析 156

第三节 基本结论、讨论与建议 186

第十章 当代小学生道德价值观状况及其教育思考 194

第一节 当代小学生道德价值观的基本状况 195

第二节 当代小学生道德价值观的影响因素分析 199

第三节 当代小学生道德价值观教育的侧重点 202

第四节 学校开展小学生道德价值观教育的策略 207

附录 小学生学习与生活状况调查问卷 212

后记 220