图书介绍
小学质量目标指南 三年级pdf电子书版本下载
- 窦桂梅总主编；王丽星主编；安华，唐小莉，陈利民分册主编；陈京芳，董彦，姜国明等编 著
- 出版社： 北京：清华大学出版社
- ISBN：7302338493
- 出版时间：2013
- 标注页数：138页
- 文件大小：26MB
- 文件页数：154页
- 主题词：小学数学课－教学参考资料
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图书目录
上篇 3
第1部分 数与代数1 3
第1章 乘除法 3
1.1 知识与技能 3
1.1.1 质量目标 3
1.1.2 问题指南 3
1.2 经验与思想 5
1.2.1 质量目标 5
1.2.2 活动设计 5
1.3 情感与习惯 6
1.3.1 质量目标 6
1.3.2 实施建议 6
1.4 本章评价样例 7
第2章 千克、克、吨 9
2.1 知识与技能 9
2.1.1 质量目标 9
2.1.2 问题指南 9
2.2 经验与思想 10
2.2.1 质量目标 10
2.2.2 活动设计 10
2.3 情感与习惯 12
2.3.1 质量目标 12
2.3.2 实施建议 12
2.4 本章评价样例 12
第3章 乘法 15
3.1 知识与技能 15
3.1.1 质量目标 15
3.1.2 问题指南 15
3.2 经验与思想 16
3.2.1 质量目标 16
3.2.2 活动设计 16
3.3 情感与习惯 18
3.3.1 质量目标 18
3.3.2 实施建议 18
3.4 本章评价样例 19
第4章 除法 21
4.1 知识与技能 21
4.1.1 质量目标 21
4.1.2 问题指南 21
4.2 经验与思想 22
4.2.1 质量目标 22
4.2.2 活动设计 22
4.3 情感与习惯 24
4.3.1 质量目标 24
4.3.2 实施建议 24
4.4 本章评价样例 25
第5章 年、月、日 27
5.1 知识与技能 27
5.1.1 质量目标 27
5.1.2 问题指南 27
5.2 经验与思想 29
5.2.1 质量目标 29
5.2.2 活动设计 29
5.3 情感与习惯 30
5.3.1 质量目标 30
5.3.2 实施建议 31
5.4 本章评价样例 31
第2部分 图形与几何1 35
第6章 观察物体 35
6.1 知识与技能 35
6.1.1 质量目标 35
6.1.2 问题指南 35
6.2 经验与思想 37
6.2.1 质量目标 37
6.2.2 活动设计 37
6.3 情感与习惯 38
6.3.1 质量目标 38
6.3.2 实施建议 38
6.4 本章评价样例 39
第7章 周长 41
7.1 知识与技能 41
7.1.1 质量目标 41
7.1.2 问题指南 41
7.2 经验与思想 43
7.2.1 质量目标 43
7.2.2 活动设计 43
7.3 情感与习惯 44
7.3.1 质量目标 44
7.3.2 实施建议 44
7.4 本章评价样例 45
第3部分 统计与概率1 50
第8章 可能性 50
8.1 知识与技能 50
8.1.1 质量目标 50
8.1.2 问题指南 50
8.2 经验与思想 52
8.2.1 质量目标 52
8.2.2 活动设计 53
8.3 情感与习惯 54
8.3.1 质量目标 54
8.3.2 实施建议 54
8.4 本章评价样例 55
第4部分 综合与实践1 58
第9章 活动样例1 58
第5部分 期末试卷样例及参考答案1 61
第10章 期末试卷样例1 61
第11章 参考答案1 65
下篇2 73
第6部分 数与代数2 73
第12章 元、角、分与小数 73
12.1 知识与技能 73
12.1.1 质量目标 73
12.1.2 问题指南 73
12.2 经验与思想 74
12.2.1 质量目标 74
12.2.2 活动设计 74
12.3 情感与习惯 75
12.3.1 质量目标 75
12.3.2 实施建议 76
12.4 本章评价样例 76
第13章 乘法 80
13.1 知识与技能 80
13.1.1 质量目标 80
13.1.2 问题指南 80
13.2 经验与思想 81
13.2.1 质量目标 81
13.2.2 活动设计 82
13.3 情感与习惯 83
13.3.1 质量目标 83
13.3.2 实施建议 84
13.4 本章评价样例 85
第14章 认识分数 87
14.1 知识与技能 87
14.1.1 质量目标 87
14.1.2 问题指南 87
14.2 经验与思想 89
14.2.1 质量目标 89
14.2.2 活动设计 89
14.3 情感与习惯 91
14.3.1 质量目标 91
14.3.2 实施建议 92
14.4 本章评价样例 93
第7部分 图形与几何2 97
第15章 对称、平移和旋转 97
15.1 知识与技能 97
15.1.1 质量目标 97
15.1.2 问题指南 97
15.2 经验与思想 99
15.2.1 质量目标 99
15.2.2 活动设计 100
15.3 情感与习惯 101
15.3.1 质量目标 101
15.3.2 实施建议 101
15.4 本章评价样例 102
第16章 面积 105
16.1 知识与技能 105
16.1.1 质量目标 105
16.1.2 问题指南 105
16.2 经验与思想 108
16.2.1 质量目标 108
16.2.2 活动设计 108
16.3 情感与习惯 111
16.3.1 质量目标 111
16.3.2 实施建议 111
16.4 本章评价样例 112
第8部分 统计与概率2 117
第17章 统计与可能性 117
17.1 知识与技能 117
17.1.1 质量目标 117
17.1.2 问题指南 117
17.2 经验与思想 119
17.2.1 质量目标 119
17.2.2 实施建议 119
17.3 情感与习惯 120
17.3.1 质量目标 120
17.3.2 实施建议 120
17.4 本章评价样例 121
第9部分 综合与实践2 124
第18章 活动样例2 124
第10部分 期末试卷样例及参考答案2 128
第19章 期末试卷样例2 128
第20章 参考答案2 132
附录 学习情感态度评价单 138