走进高中数学教学 名师分享经典课例pdf电子书版本下载

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一 感悟反思篇 3

用综合法和向量法解答《立体几何》问题的对比实验反思 3

2007～2008学年高三总复习数学教学实践感悟 7

对“学困生”与“学优生”学情调查结果的反思 13

二 课堂案例篇 29

求函数的最值——变式教学法探例 29

最值的求解——高三专题总复习导学课堂教学探例 34

抽象函数教学设计 40

一堂《解答题与选择题解法比较》教学课的展示 46

求数列的通项公式——复习课堂教学案例 52

三角（恒等）式的求值（证明）——回归课本复习课案设计例说 58

三 探索发现篇 71

创设变化情境，培养应变能力 71

利用柯西不等式一个推广公式再解竞赛题 76

对中学数学《数学归纳法》的理解 79

回归定义解题例说 85

利用函数的单调性解方程或解（证）不等式 89

二元替换法在解题中的应用 94

对高中数学几个名词的辨析 99

四 导引教学篇 107

《平面解析几何》中最值问题的求解 107

轨迹的探求——高三专题总复习导引 114

数列拾零 125

高三年《导数》块复习值得关注的三点导引 132

直线（点）与（圆锥）曲线的位置关系 139

即时定义 147

《向量》教学导引（随笔） 154

《排列、组合》部分疑难点睛 162

五 知识索引篇 169

高中数学六大主干知识索引《函数》部分知识索引 169

《三角函数》部分知识索引 188

《数列》部分知识索引 201

《立体几何》部分知识索引 206

《平面解析几何》部分知识索引 214

《概率与统计》部分知识索引 222