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第一章 家庭教育的重要意义及其原则 1

一、家庭教育的地位和作用 1

二、幼儿家庭教育的原则 4

三、家长要更新教育观念 7

四、加强家长的自身修养 10

第二章 幼儿的生理特点 13

一、幼儿八大系统的生理特点 13

二、幼儿身体发育的一般状况 20

三、幼儿发育状况的测试 22

第三章 幼儿的心理特点 25

一、幼儿心理过程的主要特点 25

二、幼儿个性心理的主要特点 28

三、幼儿的心理测验 30

第四章 促进幼儿身心健康发展 35

一、科学安排幼儿生活 35

二、培养幼儿良好的卫生习惯与生活自理能力 38

三、加强幼儿体育锻炼 40

四、重视幼儿的卫生和安全 42

五、促进幼儿心理健康 44

第五章 培养求知兴趣　促进幼儿智力发展 48

一、幼儿期是启迪聪明才智的关键期 48

二、发展幼儿的感知觉和观察力 50

三、培养幼儿的思维能力 53

四、丰富幼儿知识、发展口头语言 55

五、培养幼儿学习兴趣、求知欲望和良好的学习习惯 57

第六章 培养幼儿良好的品德和性格 59

一、幼儿家庭德育的重要性 59

二、幼儿家庭德育的主要内容 60

三、幼儿家庭德育的途径和方法 66

第七章 幼儿的家庭美育 70

一、家庭美育的意义 70

二、幼儿家庭美育的任务 71

三、家庭美育的主要途径 73

第八章 家庭早期劳动教育 81

一、家庭早期劳动教育的意义 81

二、家庭早期劳动教育的目标和内容 85

三、家庭早期劳动教育中应注意的几个问题 90

第九章 幼儿的家庭游戏 93

一、幼儿家庭游戏的重要性 93

二、引导幼儿做什么样的游戏 95

三、家长应怎样对待孩子的玩具 98

四、家长如何做孩子的游戏伴侣 99

第十章 为孩子入小学作准备 102

一、入学前的物质准备 102

二、入学前的心理准备 104

三、入学前的生活习惯准备 107

四、入学前的学习习惯准备 109

附录 111

一、家教格言 111

二、名人家教 113

三、家教二十忌 118

四、家长自测 120

五、幼儿身高体重数据表 129

六、幼儿食物营养成分表 131

七、婴幼儿食物烹调方法参考 132

八、幼儿园教育内容与要求 133

后记 149