图书介绍

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绿叶集
  • 彭上钢主编;杨海雄责任编辑 著
  • 出版社: 广东省大埔县百侯中心小学
  • ISBN:
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:234页
  • 文件大小:31MB
  • 文件页数:244页
  • 主题词:

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图书目录

学校管理篇 3

谈教师队伍管理的意义&杨永汉 杨海雄 3

聘任法制副校长 依法治教谱新篇&杨建强 肖伟平 7

立足素质教育,办出“四化”特色&杨育泰 肖伟平 13

依法治校谱新章&杨永汉 肖伟平 20

大埔县百侯中心小学学《新三字经》扎扎实实,学以致用&杨永汉 杨育泰 杨海雄 24

强化行为规范教育 促进教育质量提高&肖伟平 27

以课题研究为突破口 全面实施创新教育——小学数学“创新学习的思维训练”课题实验总结&肖伟平 29

德育工作篇 35

在活动中培养学生的美德&杨志彬 35

教之道 德为先&肖金良 38

班主任“糊涂艺术”琐谈&杨婵玉 41

当“师道尊严”受到挑战时&杨海雄 46

我心目中的教师形象&詹淑敏 48

教育学生要讲究方式方法&杨海雄 51

如何提高学生的心理承受能力&袁桂芳 53

有感于班主任评语的标准化&杨海雄 56

“间接批评法”奇妙无穷&吴桂芬 57

口服不如心服——学生心理分析一例&杨海雄 61

给儿童的道德生命插上飞翔的翅膀&肖燕馨 63

谈间接批评法及其应用&罗剑荣 66

欲正学风先正考风&杨海雄 69

丹心献教法,爱心育桃李&郑巧香 70

班主任评语“五忌”&杨海雄 75

教学教研篇 79

帮助学生找到写作的切入点&杨婵玉 79

培养学生思维能力的“四入手”&袁桂芳 83

观察技巧谈&杨海雄 86

浅谈小学生作文中羁绊的解除&肖伟平 89

突出一个“激”字&肖金良 94

培养学生创新能力的“三提供”&袁桂芳 95

小学生限时作文训练不可少&杨海雄 98

让数学课堂焕发创新的活力&肖勇刚 100

优化教学方法 提高学生的数学能力&杨日丽 103

英语入门教学的“四淡化,四重视”&黄丽芬 107

实施开放性教学,引导学生步入创新的殿堂&肖勇刚 112

激起学生自信的浪花&杨婵玉 116

让学生在阅读中有自己的见解&杨瑞君 119

激趣,针对学科特点&吴桂芬 124

让语文课堂呈现“三个美”&杨瑞君 128

学贵知疑——引导学生探究谈&吴桂芬 131

数学教学中创造学习的思维训练&肖碧谊 134

在语文教学中托举儿童的“五彩梦”&肖燕馨 138

“精讲多思”的阅读教学探索&杨海鹏 142

激趣乐学,全面培养——浅谈小学英语起始阶段的教学&丘翠绿 146

谈数学教学中创新思维的培养&杨爱如 151

从“数指头”过渡到“心算”三步曲&杨海鹏 154

能学·想学·会学·乐学——激发学生学习数学兴趣琐谈&丘碧华 157

重参与,促创新&杨雪花 161

为学生燃创新的火花——习作中培养学生创新思维的尝试&肖燕馨 164

谈新课导入的创新艺术&肖金良 168

激发学生主动参与学习活动的兴趣&杨雪花 171

帮助“学困生”脱困,全面提高作文教学质量&肖伟平 173

质疑问难 探索求知&肖金良 177

激趣导作初探&袁桂芳 180

巧设情境,让学生“爱说”“会写”&黄朗招 183

在数学教学中培养创新精神“四部曲”&杨爱如 187

“纹丝不动”与“扭头一看”并不矛盾&杨海雄 191

浅谈语文教学中的学法指导&肖伟平 193

主动参与,自主学习&丘碧华 196

“激趣引学,提高课堂教学效率”课题实验报告&杨育泰 杨海雄 肖伟平 200

浅谈语文课的激趣引学&杨海雄 209

营造课堂兴趣氛围 提高语文教学效率&肖伟平 213

优秀教案设计&杨婵玉 217

优秀教案设计&吴桂芬 221

优秀教案&袁桂芳 225

教师诗作 229

读书明理三首&杨海雄 229

《读书明理》有感,步其韵和之&杨晓明 230

眺望(三首)&杨海雄 231

故乡吟&杨晓明 232

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