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第一章 教育实习概论 1

第一节 教育实习的意义和原则 1

第二节 教育实习的任务与内容 9

第三节 我国教育实习的改革与创新 14

第四节 国外教育实习的概况及启示 20

第二章 实习生自我管理与心理调控 28

第一节 教育实习的组织与协调 28

第二节 教育实习的过程与阶段 30

第三节 实习生心理的自我调控 35

第三章 班主任工作实习指导 46

第一节 班主任工作实习的任务与方法 46

第二节 班主任工作实习的基本要求 54

第三节 班主任工作实习的主要内容 63

第四章 地理课堂教学实习 79

第一节 地理课堂教学实习的准备 79

第二节 地理课堂教学实习的实践 128

第三节 地理课的评议 142

第四节 地理教学的实践环节 146

第五章 地理教育实习中的多媒体教学 163

第一节 多媒体教学 163

第二节 多媒体课件制作工具 165

第三节 课堂多媒体演示制作软件PowerPoint 171

第四节 多媒体创作工具Authorware 5.0 178

第六章 地理选修课和活动课 194

第一节 地理选修课的基本要求 194

第二节 地理活动课的基本要求 202

第七章 地理教育实习中的教育教学研究活动 216

第一节 在地理教育实习中进行教育教学研究的特点与方式 216

第二节 地理教育实习中的观察法应用 220

第三节 地理教育实习中的调查法应用 227

第四节 地理教育教学研究小论文的写作 236

第八章 地理教育实习参考资料 245

第一节 国际地理组织与国际地理会议 245

第二节 中学生国际地理竞赛活动 248

第三节 中国地理教育学术团体以及地理教育刊物 257

后记 264