知识镜像与中国经验 改革开放三十年高校人文社会科学研究新进展pdf电子书版本下载

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导论 1

一 高校：我国人文社会科学事业的主力军 2

二 中国经验：反思30年来人文社会科学研究的新视角 7

第一章 高校人文社会科学30年发展历程与自主性反思 22

一 高校人文社会科学30年发展历程 22

二 高校人文社会科学研究自主性探寻 46

三 高校人文社会科学知识生产的反思与重建 52

第二章 高校人文社会科学人才队伍和支撑体系建设 65

一 高校人文社会科学人才队伍建设 65

二 高校人文社会科学研究创新平台体系建设 81

三 高校人文社会科学研究条件支撑体系建设 89

第三章 高校人文社会科学研究资助与管理体系 99

一 高校科研资助制度的形成 99

二 我国现行人文社会科学研究资助体系 106

三 高校人文社会科学研究项目资助运行机制 125

四 高校人文社会科学研究资助管理体系的演化 134

第四章 高校人文社会科学研究的知识生产图景 140

一 高校人文社会科学知识创新活动分析 140

二 高校人文社会科学研究与发展课题 150

三 从国家社科基金立项分布看知识生产格局 155

四 高校人文社会科学创新竞争力分析 166

五 人文社会科学研究的知识来源分析 174

第五章 高校人文社会科学研究的影响力 188

一 学术界的承认与认可 188

二 科研成果获奖情况 208

三 学科建制与社会关注 227

四 思想库作用日益彰显 239

五 国际声誉和影响 248

第六章 高校人文社会科学研究的中国经验 258

一 经验之基：人文社会科学发展的基石 258

二 经验之本：学术繁荣发展的根本动力 278

三 经验之源：人文社会科学研究的活水源头 301

主要参考文献 317