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第一章 国外大学本科教学模式的历史发展与当代创新 1

第一节 大学本科教学模式的历史演进 2

第二节 当代大学本科教学模式的变革与创新 13

第三节 当代大学本科教学模式创新的背景和动因 24

第二章 问题式学习教学模式 40

第一节 问题式学习教学模式概述 40

第二节 问题式学习教学模式的理论基础 46

第三节 问题式学习教学模式的组织与设计 52

第四节 问题式学习教学模式的实践 59

第五节 问题式学习教学模式的评价 67

第三章 项目本位学习教学模式 74

第一节 项目本位学习教学模式概述 74

第二节 项目本位学习教学模式的理论基础 83

第三节 项目本位学习教学模式的组织与设计 88

第四节 项目本位学习教学模式的实践 90

第五节 项目本位学习教学模式的评价 100

第四章 小组本位学习教学模式 108

第一节 小组本位学习教学模式概述 108

第二节 小组本位学习教学模式的理论基础 113

第三节 小组本位学习教学模式的组织与设计 118

第四节 小组本位学习教学模式的实践 124

第五节 小组本位学习教学模式的评价 135

第五章 探究式学习教学模式 141

第一节 探究式学习教学模式概述 141

第二节 探究式学习教学模式的理论基础 148

第三节 探究式学习教学模式的组织与设计 151

第四节 探究式学习教学模式的实践 156

第五节 探究式学习教学模式的评价 164

第六章 研究性学习教学模式 171

第一节 研究性学习教学模式概述 171

第二节 研究性学习教学模式的理论基础 176

第三节 研究性学习教学模式的组织与设计 178

第四节 研究性学习教学模式的实践 182

第五节 研究性学习教学模式的评价 190

第七章 混合学习教学模式 197

第一节 混合学习教学模式概述 198

第二节 混合学习教学模式的理论基础 206

第三节 混合学习教学模式的组织与设计 212

第四节 混合学习教学模式的实践 217

第五节 混合学习教学模式的评价 226

第八章 服务学习教学模式 232

第一节 服务学习教学模式概述 232

第二节 服务学习教学模式的理论基础 242

第三节 服务学习教学模式的组织与设计 247

第四节 服务学习教学模式的实践 252

第五节 服务学习教学模式的评价 260

第九章 移动学习教学模式 267

第一节 移动学习教学模式概述 267

第二节 移动学习教学模式的理论基础 279

第三节 移动学习教学模式的组织与设计 283

第四节 移动学习教学模式的实践 292

第五节 移动学习教学模式的评价 297

第十章 工作本位学习教学模式 303

第一节 工作本位学习教学模式概述 303

第二节 工作本位学习教学模式的理论基础 313

第三节 工作本位学习教学模式的组织与设计 321

第四节 工作本位学习教学模式的实践 331

第五节 工作本位学习教学模式的评价 337

第十一章 国外大学本科教学模式的特点分析和未来展望 343

第一节 大学本科教学模式改革的特点 343

第二节 大学本科教学模式改革的未来展望 357