中学语文全程步步高 同步写作 初二卷pdf电子书版本下载

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序&林崇德 1

序&滕守尧 1

前言 1

抓住人物的特征——略谈怎样写人 1

知识例话 1

台阶训练 10

编次有序 彩线串珠——略谈怎样写事 21

知识例话 21

台阶训练 28

一切景语皆情语——略谈怎样写景 44

知识例话 44

台阶训练 52

用自己的眼睛看到爱——亲情美 63

知识例话 63

台阶训练 70

在人物的心灵中采矿——人情美 82

知识例话 82

台阶训练 91

人心不同，如其面焉——人格美 106

知识例话 106

台阶训练 114

回归自然的魂魄——山水美 126

知识例话 126

陶冶于艺术天地——艺术美 140

知识例话 140

台阶训练 150

用真与善为维纳斯塑双臂——残缺美 156

知识例话 156

台阶训练 169

否定性评价的美感——审丑 173

知识例话 173

台阶训练 185

腾挪跌宕，一波三折——情节美 193

知识例话 193

让文章充满笑声——幽默与滑稽 212

知识例话 212

台阶训练 223

阿里山的年青人——壮美与忧美 230

知识例话 230

台阶练 242

让熟悉的生活自己活起来——虚构与写实 257

知识例话 257

给创造力插上翅膀——想像 273

知识例话 273

台阶训练 286