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前言 1

第一章 教育实习的性质和地位 1

第一节 教育实习的性质 1

第二节 教育实习的地位 3

第二章 教育实习的目的和内容 13

第一节 教育实习的目的 13

第二节 教育实习的内容 17

第三章 课堂教学实习 19

第一节 备课 20

第二节 试讲 37

第三节 上课 41

第四节 看课 49

第五节 评课 56

第四章 班主任工作实习 60

第一节 班主任工作实习的作用 60

第二节 班主任工作实习的内容和要求 63

第三节 班主任工作实习的步骤和方法 69

第五章 课外教育实习 96

第一节 中学的课外教育 96

第二节 课外教育实习的意义和方法 103

第六章 教育调查研究实习 112

第一节 教育调查研究的意义和要求 112

第二节 教育调查研究的课题和程序 115

第三节 教育调查研究的方法 119

第七章 教育实习成绩的评定与总结 132

第一节 教育实习成绩的评定 132

第二节 教育实习的总结 145

第八章 教育实习的组织领导 150

第一节 教育实习的组织 150

第二节 教育实习工作计划的制定 154

第三节 教育实习工作的检查与指导 162

第四节 实习指导教师的指责 165

附录 169

教案 169

课堂教例和简评 240

教学笔记 281

观课笔记（一）（二）（三） 287

中小学教师职业道德规范 290

中学生日常行为规范 291