图书介绍
国家示范性高等职业院校的个性化成长 以宁波职业技术学院为例pdf电子书版本下载
- 苏志刚编 著
- 出版社： 苏州：苏州大学出版社
- ISBN：9787567205185
- 出版时间：2013
- 标注页数：308页
- 文件大小：89MB
- 文件页数：318页
- 主题词：高等职业教育－学校管理－研究－中国
PDF下载
下载说明
国家示范性高等职业院校的个性化成长 以宁波职业技术学院为例PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 从优秀到卓越：示范性高职院校的内涵探究 1
第一节 示范性高职院校的工作中心：内涵建设 1
第二节 示范性高职院校的战略选择：创立品牌 8
第三节 示范性高职院校的使命：基业长青 22
第二章 引领发展：示范性高职院的领导者 31
第一节 如何成为示范性高职院的领导者 31
第二节 院长作为愿景描绘者 49
第三节 院长作为学校经营者 55
第四节 院长作为知识管理者 64
第五节 院长作为专业研究者 71
第三章 与学校共成长：示范性高职院的教师 75
第一节 示范性高职院需要什么样的教师 75
第二节 教师专业成长与示范性高职院建设的关系 81
第三节 示范性高职院教师专业成长的主要特征 85
第四节 示范性高职院教师专业成长的途径 93
第四章 超越既往：示范性高职院的课程改革 97
第一节 课程改革概述 97
第二节 示范性高职院课程改革的内容 104
第三节 示范性高职院课程改革的取向与模式 108
第四节 示范性高职院课程改革的推行及其策略 117
第五节 示范性高职院课程改革的实施与评价 125
第六节 案例 132
第五章 追求优效：示范性高职院的教学创新 146
第一节 有效教学是示范性高职院的核心 146
第二节 示范性高职院有效教学模式 148
第三节 示范性高职院有效“跨界”教学设计 156
第四节 示范性高职院有效教学过程 163
第五节 案例 169
第六章 社会资本：示范性高职院建设的重要元素 176
第一节 什么是社会资本 176
第二节 示范性高职院的社会资本 190
第三节 示范性高职院社会资本的积聚 194
第七章 学校文化：示范性高职院建设的灵魂 198
第一节 什么是示范性高职院文化 198
第二节 示范性高职院文化的结构、类型及功能 201
第三节 示范性高职院文化的自我诊断 208
第四节 示范性高职院文化的策划 216
第五节 示范性高职院文化建设实施 222
第六节 案例 230
第八章 组织学习：示范性高职院建设的路径 238
第一节 组织学习理论 238
第二节 个体学习与组织学习 239
第三节 组织学习过程 241
第四节 组织学习方法 248
第五节 示范性高职院组织学习项目规划与实施 267
第六节 案例 276
第九章 学生成长：示范性高职院建设的归宿 285
第一节 示范性高职院学生的特点 285
第二节 示范性高职院学生成长的涵义 291
第三节 案例 297
后记 308