初中地理教学评价pdf电子书版本下载

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第一章 地理课程评价改革的必要性 1

第一节 课程评价的主要问题和弊端 2

第二节 世界地理课程评价改革趋势 7

第三节 我国地理课程评价的主要差距 13

第四节 评价改革的困惑与思考 18

第二章 地理课程评价改革的理念和内容 23

第一节 地理课程评价的实质 23

第二节 地理课程评价观 26

第三节 地理课程评价的内容 46

第三章 学习评价的新发展 66

第一节 成长记录袋评价 66

第二节 学习日记 77

第三节 情境测验评价法 86

第四节 行为摘录法 94

第五节 评定量表法等评价方法 102

第四章 教学评价的实战技术 111

第一节 课堂教学即时评价策略 111

第二节 作业评价 120

第三节 考试命题评价 125

第四节 学习积极性激发评价策略 137

第五节 后进生激励评价 143

第五章 教师专业成长评价 149

第一节 地理教师的专业结构与发展性评价原则 149

第二节 地理教师评价的主要内容和标准 153

第三节 地理教师教学评价策略 160

第四节 教师对待评价的心理调控 178

第六章 教科书特点分析与评价 186

第一节 教科书与课程标准 187

第二节 教科书与教师、学生 192

参考文献 218