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第一编 总论 1

第一章 单级学校之意义 1

第二章 单级学校与多级学校之区别 2

第三章 单级编制之必要 3

第四章 校舍校具 5

第五章 分班及坐位 12

第六章 教科配合 22

第七章 教科书 28

第八章 时间表 39

第九章 单级教授之方鍼 45

第十章 儿童自动 47

第十一章 助手法 52

第二编 教授 57

第一章 修身科教授法 57

第二章 国文科教授法 62

第三章 算术科教授法 78

第四章 历史科教授法 91

第五章 地理科教授法 100

第六章 理科教授法 105

第七章 图画科教授法 113

第八章 体操科教授法 117

第九章 唱歌科教授法 120

第十章 手工科教授法 122

第十一章 裁缝科教授法 126

第十二章 教授案例 129

第三编 训练 137

第一章 单级训练概论 137

第二章 单级训练之方鍼 138

第三章 训练之方法 139

第四编 结论 141

第一章 单级教师之资格 141

第二章 单级教师之快乐 143