改造小学国语课程 第3期方案 上pdf电子书版本下载

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第一篇 自由阅读与选文读 1

第一 自由阅读所占课程之领域 1

第二 创立自由阅读之新意义 5

第三 自由阅读与选文读之分界 11

第四 选文读之教学标准 14

第二篇 自由阅读与儿童文学 33

第一 读文与读书之别 33

第二 朗读与默读之无谓的争论 37

第三 何谓儿童文学 39

第四 阅读兴趣之进程 61

第三篇 读物的目标 75

第四篇 自由阅读的读物及其选择编配 85

第一 读物的选择编配之旨趣 85

第二 自由阅读的进程及其读物 90

第三 各种读物之评价 107

第四 读物的实验之反应 181

第五篇 自由阅读的教学 207

第一 教学基本上应有之认识 207

第二 略论自习法 209

第三 略论道尔顿制 215

第四 自由阅读与教学过程 225

第五 学习指引 244

第六 准备 289

第七 直接指导 293

第八 考核 302

第九 馀论 308