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第一单元 幼儿的学习与五大领域的教育活动 1

自我描述 3

我的起点 3

我的观察 3

我的困惑 5

专业引领 5

一、幼儿学习的类型与特点 5

二、幼儿在五大领域教育活动中的学习 21

案例学习 32

案例一 32

案例二 35

案例三 39

案例四 43

行动研修 48

尝试探索 48

经验分享 50

总结提升 54

第二单元 健康领域幼儿的学习与教育指导 55

自我描述 57

我的起点 57

我的观察 58

我的困惑 59

专业引领 60

一、幼儿身心发展的规律与特点 60

二、健康领域幼儿学习的年龄阶段目标 65

三、幼儿健康教育活动的设计与实施 67

四、幼儿园体育活动的实施 79

案例学习 84

案例一 84

案例二 89

案例三 91

案例四 93

行动研修 97

尝试探索 97

经验分享 100

总结提升 104

第三单元 语言领域幼儿的学习与教育指导 105

自我描述 107

我的起点 107

我的观察 108

我的困惑 109

专业引领 110

一、幼儿语言发展的规律与特点 110

二、幼儿园语言学习活动的目标 112

三、幼儿园语言学习活动的设计与实施 115

四、幼儿园语言学习活动应注意的问题 123

案例学习 125

案例一 125

案例二 127

案例三 131

案例四 134

案例五 137

案例六 142

案例七 146

案例八 148

案例九 150

行动研修 151

尝试探索 152

经验分享 154

总结提升 155

第四单元 社会领域幼儿的学习与教育指导 157

自我描述 159

我的起点 159

我的观察 160

我的困惑 162

专业引领 163

一、幼儿园社会性发展的规律与特点 163

二、幼儿园社会学习活动的目标 168

三、幼儿社会学习活动的设计与实施 170

案例学习 178

案例一 178

案例二 180

案例三 182

案例四 183

行动研修 186

尝试探索 186

经验分享 190

总结提升 192

第五单元 科学领域幼儿的学习与教育指导 193

自我描述 195

我的起点 195

我的观察 196

我的困惑 199

专业引领 200

数学领域 200

一、幼儿园数学学习的特点 200

二、幼儿园各年龄段数学学习的目标 202

三、幼儿园数学学习活动的指导策略 205

四、幼儿数学教学活动的设计与指导 212

科学领域 216

一、幼儿科学教育年龄段目标及分析 216

二、幼儿学习科学的特点及相应的指导策略 218

三、幼儿园科学教育活动的设计与实施 220

案例学习 229

案例一 229

案例二 236

行动研修 238

尝试探索 238

经验分享 242

总结提升 243

第六单元 艺术领域幼儿的学习与教育指导 245

自我描述 247

我的起点 247

我的观察 248

我的困惑 251

专业引领 251

美术领域 251

一、幼儿美术学习活动的目标 252

二、幼儿学习美术的特点 255

三、幼儿园美术学习活动的组织与实施 258

四、幼儿美术活动的指导策略 263

音乐领域 266

一、幼儿园音乐活动的目标 266

二、各年龄段幼儿学习音乐的特点 267

三、音乐活动具体实施与组织 269

案例学习 274

案例一 274

案例二 277

案例三 282

案例四 285

案例五 288

行动研修 291

尝试探索 292

经验分享 294

总结提升 296

参考文献 297