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一、外语教学方略 1

1）跨世纪专业外语人才之断想 1

2）谈“能力为本”的教育观念对职业外语院校课程设置的指导 6

3）双外语教学模式的回顾与反思 10

二、教材教法评介 19

4）试析国外引入的教材在国内英语教学中的适应性 19

5）“张思中外语教学法”之管见 23

三、文化视点 26

6）中西文化现实差异与文化融合理想趋势 26

7）论美国十九世纪超验主义运动代表人物爱默生与梭罗之异同 29

四、修辞文体赏析 35

8）英语比喻类修辞格阐释 35

9）试析英语修辞格Zeugma与Syllepsis 41

10）英语礼貌句式分析 48

11）当代美语直言风格之探讨 52

五、词汇语法点拨 62

12）英语拼缀新词例析 62

13）英语语法“性”的简化刍议 67

六、语言学研究 71

14）英语语言中性别歧视现象探究 71

15）英语含性别特征词语之析疑与感悟 78

16）试析语义变化对英语同义词、反义词语义特征的影响 82

七、写作技巧札记 90

17）浅谈英文段落写作技巧和基本要求 90

18）如何增进词汇运用能力 98

八、环保思考与随笔 101

19）美国南卡州环境建设和生态保护散记 101

20）由“爱屋及乌”到爱犬与珍爱环境 105