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胡美山的教育之道 1

人本思想：由教师本位转向学生本位 1

人本管理：理解、解放、关心、尊重、感谢 11

学校管理：科学化与特色化 15

学习研究：为蛟龙创造大海 20

李升勇的治校之道 26

为学生终身幸福奠基，铸造民族之魂 26

让传统美德与孩子结伴而行 27

现代文明成为一种习惯 29

对学生负责，普九复验搁浅 31

别出心裁的“治人”之道 32

杨一青的治校之道 36

前瞻理念 38

“三化”目标 38

亲情关爱 41

精神引领 44

赵福庆的治校之道 50

构建学校创新体系 50

创新校长必备意识 54

创新型教师的培养 57

培养学生的创新精神与实践能力 60

高万祥的治校之道 66

启动“六大文化工程” 66

和学生一起成长 71

人格教育从身边小事做起 73

对学校文化建设的思考与实践 76

教学干部的角色定位和素质要求 83

改善管理是教学改革的迫切需要 88

立足校本研究 创新教学管理 92

抓住“两个引领”促进学校心理健康教育的开展 102

担起指导家庭教育的神圣职责 106

领导素质提升 112

职业素质的提高 112

树立现代意识 128

情商优化 140

潜能开发 152

工作方法的改进 163

领导者选择工作方法的修炼 163

坚持依法治教 176

加强思想政治工作 187

领导者改进党的工作方式的修炼 195