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有效职业伦理教育模式研究PDF格式电子书版下载

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第一章　导论 1

第一节　当前职业伦理教育的困境 1

第二节　当前职业伦理教育研究概况 9

第三节　职业伦理教育研究的重新审视 17

第二章　职业伦理教育的性质和内涵 23

第一节　职业的伦理意蕴 23

第二节　职业伦理教育的内涵 30

小结 60

第三章　职业伦理教育模式及有效性特征 63

第一节　职业伦理教育模式概述 64

第二节　有效职业伦理教育模式的概念 76

第三节　有效职业伦理教育模式的特征 94

小结 113

第四章　我国现行职业伦理教育模式及其困境 115

第一节　智育化的职前伦理教育模式 116

第二节　行政化的职后伦理教育模式 122

第三节　我国现行职业伦理教育模式低效成因与分析 126

小结 134

第五章　探寻职业伦理教育有效模式的努力 137

第一节 对职业伦理教育有效模式的追寻 137

第二节 职业伦理教育有效模式探寻的得失 150

小结 158

第六章　文化模式的提出：有效职业伦理教育模式之一 161

第一节　文化的内涵 162

第二节　文化视野中的职业伦理教育 168

第三节　职业伦理教育文化模式 177

小结 209

第七章　文化模式的展现与运行：有效职业伦理教育模式之二 211

第一节　夯实基础：打造优良社会职业伦理教育文化圈 212

第二节　家庭文化：职业伦理教育的起点 219

第三节　建构先进的学校职业伦理教育文化 229

第四节　企业文化重塑：职业伦理教育的拓展 256

第五节　整合：不同职业伦理教育文化之间的相互协调与支持 275

小结 287

结语　有效的职业伦理教育：形象、成功、平衡 289

参考文献 293

后记 303