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第一部分　研究报告 1

案例教学在高中地理教学中的应用研究 3

第二部分　研究论文 73

以多元智能理论为指导实施地理案例教学法 75

教学反思在地理案例教学中的运用 83

对地理教学中案例选用的认识——以中图版《高二地理（试验本）》为例 90

地理案例教学中“层”的运用 98

地壳运动成因探秘——高中地理《板块运动》教学 102

地图分析能力培养的三点认识 107

地理案例教学中默会知识的传授 116

中学地理课堂教学中常用的MCAI课件类型 121

地理教学中关注和利用有效生成的策略思考 130

高中地理课培养学生自主探究能力的实践与思考 139

利用案例教学培养学生问题解决能力的实践 148

课堂教学设计 有效教学的灵魂——以“工业区位”设计为例 158

第三部分　个案研究 163

咬文嚼字说地理 165

细节在地理教学中的作用 70

两种热带气候类型的异同及例析 176

“国际油价变化与中国应对策略”专题训练设计 182

第四部分　课堂教学设计 189

海洋资源的开发和利用 191

交通运输网中的线 197

世界经济全球化 205

高中地理（选修）——城市的合理规划 210

农业生产活动 217

农业的区位选择 221

商业区位 229

探究商业中心的形成条件 236

第五部分 实践活动设计 249

调查和设计农业生态系统 251

本地区气象谚语的收集及阐释 255