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第一章 绪论 1

第一节 我国教育事业的发展现状 1

一、我国教育改革与发展所取得的成就 1

二、当前我国教育发展中存在的问题 4

第二节 需要进一步研究的问题 6

一、义务教育阶段需要研究的主要问题 6

二、高中阶段教育需要研究的主要问题 6

三、高等教育阶段需要研究的主要问题 7

四、教育投资与经济效益方面需要研究的主要问题 8

第三节 国内外的相关研究成果 9

一、关于义务教育投入分配的公平性问题 9

二、关于教育投资比例的国际比较 10

三、关于教育经济效益的计算 10

第四节 研究内容与方法 12

一、研究内容 12

二、研究方法 14

第二章 义务教育发展问题研究 15

第一节 义务教育投入的差异分析 16

一、义务教育投入的地区差异分析 16

二、义务教育投入的城乡差异分析 25

第二节 关于免费义务教育问题的思考 40

一、免费义务教育是当今世界社会经济发展的必然趋势 41

二、我国实行免费义务教育的必要性和紧迫性 42

三、我国实行免费义务教育的经费测算 44

四、免费义务教育是我国义务教育的发展方向 47

第三章 高中教育发展的计量分析 50

第一节 高中教育发展规模的计量预测与分析 50

一、基本思路与方法 50

二、职前高中阶段教育规模的预测 51

三、高中阶段教育规模与毛入学率的预测 65

第二节 中等职业教育发展问题研究 66

一、中等职业教育发展存在的主要问题 67

二、“十一五”期间中等职业教育发展的规划与建议 75

第四章 高等教育发展的计量分析 80

第一节 高等教育毛入学率的国际比较 80

一、高等教育毛入学率与经济发展水平关系的计量分析 80

二、高等教育毛入学率的国际比较 84

三、我国高等教育毛入学率的发展趋势分析 85

第二节 普通高校学费问题的统计研究 87

一、普通高校学费情况及特点 87

二、普通高校学费与教育经费支出的比例分析 90

三、普通高校学费的影响因素分析与建模 95

四、几点建议 102

第五章 教育投资的计量分析 104

第一节 我国教育投资的总体发展情况分析 104

一、我国教育投资的总体发展情况 104

二、我国教育投资的来源构成分析 106

第二节 公共教育投资比例的国际比较 108

一、各国公共教育投资比例的一般分析 108

二、经济发展水平与公共教育投资比例的关系研究 110

三、公共教育投资比例的国际比较 112

四、我国公共教育投资比例的发展趋势分析 114

第三节 我国教育投资地区差异的量化分析 118

一、教育投资的地区差异现状 118

二、教育投资地区差异的影响因素分析 121

三、地区教育投资模型 124

四、缩小教育投资地区差异的若干建议 126

第六章 教育经济效益的计量分析 128

第一节 教育对经济增长贡献率的估算方法 128

一、教育贡献率的表示方法 129

二、教育对国民收入增长额的贡献率的估算方法 130

三、教育对国民收入增长速度的贡献率的估算方法 137

第二节 对我国教育投资直接经济效益计算问题的探讨 142

一、劳动简化方法在我国的应用现状及存在的问题 143

二、对现有教育投资贡献率计算方法的改进 146

三、我国教育投资贡献率的实证分析 148

结论 151

一、关于义务教育 151

二、关于高中阶段教育 152

三、关于高等教育 152

四、关于教育投资 153

五、关于教育经济效益 154

参考文献 155

附录 162

后记 201