图书介绍
英语教学与研究：云南省高等院校独立学院青年教师英语教学论文集pdf电子书版本下载
- 唐润光编 著
- 出版社： 上海：上海外语教育出版社
- ISBN：9787544615068
- 出版时间：2009
- 标注页数：279页
- 文件大小：67MB
- 文件页数：290页
- 主题词：英语－教学研究－高等学校－文集
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英语教学与研究：云南省高等院校独立学院青年教师英语教学论文集PDF格式电子书版下载
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图书目录
一、英语教学改革 2
大学英语分级教学与评估&刘丽丽 2
大学英语模块教学初探&张伦 9
大学英语教学新模式探讨&杨松 15
独立学院商务英语人才培养模式研究&程毓 19
Graded Teaching and Assessment of College English&陈姗姗 23
Implement Modular Teaching of College English&左彦龙 32
Study Process Assessment during College English Teaching&薛丽娜 谢瑶 38
English Extracurricular Activities and English Study Atmosphere&杜丽丽 43
Give Full Play to Foreign Teachers’ Advantage to Improve Students’ Listening and Speaking Ability&任静 47
The Process of Changing in My EFL Classroom—From Traditional Class to Autonomous Class Learning&刘艳 52
二、英语教学法探讨 60
提高大学英语写作水平的有效策略&梁平 王小英 60
重视语言输入，摆脱母语干扰——大学英语写作教学的思考&张臻 67
艺术英语阅读“交互作用”教学研究&管丽华 73
任务型语言测试及其对英语阅读测试的启示&何七香 78
外语阅读策略对阅读成绩的影响&杨琼 84
基于英语阅读中词汇附带习得理论的教学探讨&段金惠 李芸 90
浅谈语用学原则在英语口语教学中的作用&余仕鹏 95
浅论独立学院的英语听说教学&赖若良 101
设计课堂活动，引导集体关系，创造口语课堂和谐气氛&李恒敏 张明勤 107
独立学院大学英语听力教学探讨&邓建波 117
从同义表达角度探析大学英语翻译教学&杨茗茗 124
独立学院综合英语教学特点与方法研究&罗娴 129
论运用多媒体手段优化教学过程&陈姗姗 136
外语教学的主要教学法比较及启示&李芸 141
谈英语教学中的对比分析方法&刘彤 145
浅谈提高大学英语教学质量的有效策略&李虹巧 152
Problems in College English Writing and Teaching Exploration——an Effective Method of Teaching Writing&聂志锋 160
The Role of Interactive Processing in Teaching Reading Comprehension to Chinese EFL Students&张宇超 167
The Effective Teaching Strategies of English Reading&罗慧凡 178
On Interpretation Techniques in Business English&文卫霞 185
On the Strategy of Interactive Mode in English Teaching&沈卓 199
Role Play—an Effective Strategy to Improve English Teaching&徐红梅 205
Effective Strategies in Improving College English Teaching Quality&杨萍 211
三、英语学习策略研究 220
认知因素与独立学院英语课堂教学环境的优化&杜林红 220
网络自主学习存在的问题及思考&楚承华 226
学生自主学习能力的培养与多媒体手段的利用&黄江云 230
小组学习与大学英语教学——合作学习理论在独立学院英语教学中的实施及运用&汤树兰 235
试论英语词汇习得与词汇教学&刘容希 240
A Study of Non-English Majors’ Vocabulary Learning Strategies&竹玛 248
Motivation and English Teaching&谢瑶 258
Students’ Learning Motivation and College English Teaching&邓金丽 266
Field-Dependent and Field-Independent Learning Styles in Language Learning&宋楠 周静 274