体育教育专业全程教育实习理论与实践pdf电子书版本下载

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第一章 体育教育专业全程教育实习概论 1

第一节 体育教育专业全程教育实习的指导思想——实践教育 1

第二节 体育教育专业全程教育实习模式的构建 5

第三节 体育教育专业全程教育实习模式与传统教育实习模式的比较优势 14

第四节 体育教育专业全程教育实习与专业教育其他活动的关系 18

第二章 教师基本功演练 20

第一节 学好书法 20

第二节 讲好普通话 31

第三章 教学基本环节演练 36

第一节 教学计划的制订 36

第二节 编写教案的方法与基本要求 48

第三节 课堂导入的重点方法与如何带准备活动 54

第四节 各种体育教学方法及运用 58

第四章 体育教育见习与教育调查 81

第一节 体育教育见习与教育调查的主要任务与内容 81

第二节 体育教育见习与教育调查活动的组织 82

第三节 学校体育教育调查 83

第五章 课外体育活动的组织与管理实习 119

第一节 概论 119

第二节 课外体育锻炼的组织与管理实习 127

第三节 组织课余体育训练实习 135

第四节 组织竞赛实习 138

第六章 校园人际交往 145

第一节 校园礼仪的内涵及特征 145

第二节 校园交往中的礼节 150

第三节 大学生人际交往 162

第四节 如何与身边的人交往 170

第七章 短程定向教育实习 177

第一节 短程定向体育教育实习的意义与任务 177

第二节 体育实践课实习 178

第三节 听课与评课 181

第四节 试教与试讲 183

第八章 体育教育专业全程教育实习成绩的评定 190

第一节 体育教育专业全程教育实习成绩评定的意义与实例 191

第二节 短程体育教育实习成绩的评定 195

第三节 全程教育实习成绩总评定 200

参考文献 201