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师范类艺体幼乐理与视唱练耳教程pdf电子书版本下载

师范类艺体幼乐理与视唱练耳教程
  • 合肥幼儿师范学校音乐教研室编写 著
  • 出版社: 合肥:黄山书社
  • ISBN:9787546100487
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:225页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:235页
  • 主题词:基本乐理-幼儿师范学校-教材;视唱练耳-幼儿师范学校-教材

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图书目录

第一编 乐理 1

第一章 音及音高 1

第一节 音与音的性质 1

第二节 乐音体系、音列 音级 音的分组 2

第三节 十二平均律 全音与半音 等音 4

第二章 记谱法 7

第一节 五线谱 谱号 谱表 7

第二节 音符 休止符 9

第三章 节奏与节拍 14

第一节 节奏 节奏型 节奏划分的特殊形式 14

第二节 节拍 拍子 拍号 15

第三节 常见拍子的种类 16

第四节 弱起、弱起小节 切分音 18

第五节 音值组合法 19

第四章 音程 23

第一节 音程 音程的级数 音程的音数 23

第二节 自然音程 变化音程 等音程 24

第三节 音程的扩大与缩小 25

第四节 单音程与复音程 协和音程与不协和音程 26

第五节 音程的转位 26

第六节 音程的构成与识别 27

第五章 和弦 29

第一节 和弦 三和弦 29

第二节 三和弦的种类 29

第三节 三和弦的转位 30

第四节 七和弦及其种类 30

第五节 七和弦的转位 31

第六章 大、小调式体系 34

第一节 调式 调式音阶 调式音级 34

第二节 大调式及其种类 35

第三节 小调式及其种类 35

第四节 调式的识别 36

第七章 调号与调性 40

第一节 调号的产生 40

第二节 调号的书写与识别 41

第三节 等音调 43

第四节 调与调性 44

第八章 调式中的音程与和弦 45

第一节 调式中的特征音程 45

第二节 调式中的和弦 46

第九章 民族五声调式体系 48

第一节 五声调式 48

第二节 六声调式与七声调式 52

第三节 如何识别五声调式 54

第十章 关系大小调 同主音大小调 同宫系统调第一节 关系大小调 58

第二节 同主音大小调 58

第三节 同宫系统调 59

第十一章 常用的各种音乐记号 61

第一节 变音记号 61

第二节 常用记号 61

第三节 常用的力度记号 66

第四节 常用的速度记号 67

第五节 表情术语 69

第六节 装饰音 70

第二编 视唱练耳 73

第一章 基本节拍、节奏和音准的训练 73

第一节 二、四、八分音符的组合 73

第二节 十六分音符的组合 91

第三节 附点音符 98

第四节 切分节奏 109

第五节 弱起节奏 115

第六节 八六拍及三连音 122

第二章 调性及节奏、节拍的综合训练 130

第一节 一个升号的各种调式 130

第二节 一个降号的各种调式 142

第三节 二个升号的各种调式 156

第四节 二个降号的各种调式 165

第五节 三个升号的各种调式 175

第六节 三个降号的各种调式 186

第三章 较复杂的节奏、节拍及音准的训练 198

附录 基本练习 207

练习方法 211

第四章 听觉训练的内容与方法 214

第一节 听辨能力的训练 214

第二节 模唱训练 216

第三节 音程的听辨训练 217

第四节 和弦的听辨训练 219

第五章 听写的内容与方法 221

第一节 单音听记 221

第二节 节奏听记 221

第三节 旋律听记练习 223

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