图书介绍
基层政治教育方法浅说pdf电子书版本下载
- 韦绍行著 著
- 出版社： 南宁：广西教育出版社
- ISBN：754350362X
- 出版时间：1988
- 标注页数：260页
- 文件大小：12MB
- 文件页数：276页
- 主题词：
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图书目录
第一章 为什么要学习和研究政治教育方法 1
一 政治教育的概念和特征 1
二 研究政治教育方法的意义 4
三 政治教育方法的对象和任务 10
四 研究政治教育方法的原则和方法 14
第二章 政治教育的类型和方针原则 22
一 武警部队政治教育的类型 22
二 武警部队政治教育的方针原则 27
第三章 武警部队政治教育的特点及组织教育的要求 34
一 武警部队政治教育的特点 34
二 基层组织政治教育的基本要求 38
第四章 战士的智力特点及对政治教育的需求 48
一 战士智力的一般特点 49
二 战士非智力因素在政治教育中的消极表现 51
三 战士对政治教育的需求 54
第五章 怎样制订政治教育计划 58
一 政治教育计划的作用 58
二 政治教育计划的编制过程 61
第六章 怎样掌握中队的思想倾向 68
一 消极思想倾向及其形成过程 68
二 掌握消极思想倾向的一般方法 73
三 重点消极思想倾向的确定 79
第七章 怎样选择政治教育时机 82
一 教育时机在政治教育过程中的作用 82
二 选择教育时机的基本方法 85
第八章 怎样搞好临教前备课 94
一 教前备课的意义 94
二 教前备课的基本方法 97
第九章 怎样把政治课讲活 105
一 把政治课讲活的意义 105
二 把政治课讲活的基本要求 107
第十章 怎样提高政治教育说服力 121
一 提高说服力是新形势下部队政治教育的迫切要求 122
二 战士对疑难问题不易信服的表现及主要原因 125
三 提高政治教育说服力的基本方法 129
第十一章 怎样提高政治教育讨论效果 141
一 做好讨论前的准备工作 141
二 加强讨论中的指导 147
三 做好讨论的小结 150
第十二章 怎样提高战士的记忆效率 152
一 适应记忆要求搞好课堂教育 153
二 采取有效措施进行强化记忆 157
三 培养战士自我记忆能力 159
第十三章 怎样加强战士实践活动的导行 163
一 加强实践导行的必要性 163
二 加强实践导行的基本方法 166
三 应该遵循的导行原则 171
第十四章 怎样调动战士学习政治的积极性 174
一 提高积极性对于战士接受真理的意义 174
二 影响战士学习积极性发挥的原因 178
三 调动战士学习政治积极性的基本方法 181
第十五章 怎样搞好政治教育的考核与激励 199
一 考核在政治教育中的作用 199
二 实施考核的基本方法 201
三 对教与学进行激励 211
第十六章 怎样围绕执勤需要开展政治教育 213
一 政治教育服从执勤需要的意义 213
二 围绕执勤需要开展政治教育的基本方法 216
第十七章 怎样组织基层干部搞好政治学习 230
一 抓好基层干部政治学习的意义 230
二 组织基层干部搞好政治学习的方法 233
第十八章 指导员怎样提高自身的政治教育能力 239
一 指导员提高自身政治教育能力的必要性 240
二 指导员应该具备的政治教育能力 244
三 指导员提高政治教育能力的途径和方法 252