文笔训练pdf电子书版本下载

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导言新世纪人才要有第一流文笔 1

上篇 文笔素质训练 6

第一章 文笔训练概述 6

第一节 文笔训练与写作活动 6

第二节 写作主体与文笔训练 13

第二章 文笔训练与积累 24

第一节 积累的含义和作用 24

第二节 积累的范围 26

第三节 积累的方式和途径 34

第三章 文笔训练与构思 44

第一节 构思是一种自觉的意识活动 44

第二节 构思的心理化形态 49

第三节 构思的思维方式 57

第四章 文笔训练与立意 64

第一节 立意的含义和作用 64

第二节 立意的条件和过程 66

第三节 文意的表达方式 75

第五章 文笔训练与选材 79

第一节 选材的作用 79

第二节 选材的方法 84

第六章 文笔训练与布局 90

第一节 布局的含义 90

第二节 布局的内容和方法 92

第三节 布局的要求和原则 108

第七章 文笔训练与语言 112

第一节 语言与写作的关系 112

第二节 运用语言的要求和技巧 114

第三节 怎样学习语言 128

第八章 文笔训练与表达 131

第一节 叙述 131

第二节 描写 138

第三节 抒情 148

第四节 议论 151

第五节 说明 157

第九章 文笔的修改 164

第一节 修改的意义和符号 164

第二节 修改的原则和方法 168

第三节 书稿文面整理和书写规范 173

第十章 文笔训练与文体 182

第一节 文体分类概述 182

下篇 文体文笔训练 182

第二节 实用体与审美体 185

第十一章 实用体文笔训练 192

第一节 公文 192

第二节 公关文书 206

第三节 章程和条例 221

第四节 商业广告和商品说明书 230

第五节 经济预测报告和经济活动分析报告 241

第六节 消息 251

第七节 文艺评论 261

第十二章 审美体文笔训练 276

第一节 诗歌 276

第二节 散文 290

主要参考书目 297