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导言 1

一、文学理论的研究对象和基本内容 1

二、文学理论的理论基础与性质 2

三、马克思主义经典作家文艺思想简介 5

四、本书的结构与学习目的和方法 13

第一讲 文学的意识形态性质 18

一、文学是一种意识形态 18

二、文学的倾向性阶级性 25

三、文学与政治的关系 37

第二讲 文学的特征 47

一、文学表现的对象和内容 47

二、文学存在的形态——文学的形象性 52

三、文学形象的典型性 55

四、文学是以语言塑造形象的语言艺术 57

第三讲 文学的审美教育作用 63

一、总论文学的审美教育作用 63

二、文学的认识、教育，美育作用 65

三、文学的娱乐作用 71

第四讲 文学与生活 73

一、文学源于社会生活 73

二、作家要深入社会生活 80

三、文学是社会生活的能动的反映 83

四、生活真实和艺术真实 88

第五讲 文学创作的主体与客体 92

一、主体客体的特殊含义 92

二、主体客体的特殊关系 99

三、主客体关系的层次与自我表现 103

一、典型形象 112

第六讲 典型与典型化 112

二、典型人物 116

三、典型化 132

第七讲 艺术思维 137

一、艺术思维与创作过程 137

二、艺术思维与想象、虚构、情感、表现手法 146

三、艺术直觉和创作灵感 160

第八讲 创作方法与世界观 168

一、创作方法 168

二、创作方法与世界观的关系 173

第九讲 现实主义和浪漫主义 181

一、现实主义 181

二、浪漫主义 189

三、自然主义 197

一、古典主义 201

第十讲 古典主义和批判现实主义 201

二、批判现实主义 207

第十一讲 文学的风格与流派 213

一、文学风格 213

二、文学流派 221

第十二讲 文学作品的内容与形式 226

一、什么是文学作品的内容、形式以及二者的辩证关系 226

二、题材与主题 230

三、情节 235

四、结构 238

五、语言和体裁 242

第十三讲 诗歌 249

一、诗歌的基本特征 249

二、抒情诗和叙事诗 255

三、格律诗和自由诗 257

四、散文诗和剧诗 258

第十四讲 散文 260

一、散文的特征及种类 260

二、抒情散文 262

三、文艺杂文 263

四、报告文学 265

第十五讲 小说 270

一、小说的基本特征 270

二、长篇小说、中篇小说和短篇小说 273

三、小说的其它类型 276

第十六讲 戏剧文学 278

一、戏剧文学的基本特征 278

二、悲剧、喜剧、正剧 280

三、话剧、歌剧、诗剧 286

四、独幕剧和多幕剧 287

第十七讲 说唱文学 289

一、说唱文学的基本特征 289

二、快板和快书 291

三、相声 293

四、鼓词和曲词 296

五、评书 296

六、二人转 297

第十八讲 电影文学 299

一、电影文学的视觉形象性 299

二、电影文学的蒙太奇结构 302

三、电影文学的对话 305

第十九讲 文学的起源和发展 309

一、文学的起源 309

二、文学的发展 316

第二十讲 批判地继承民族文学遗产 322

一、文学发展的历史继承性 322

二、继承民族文学遗产的意义 325

三、有分析有批判地继承民族文学遗产 329

四、批判继承与革新创造相统一 334

第二十一讲 批判地吸取外民族文学的精华 339

一、各民族文学的相互影响 339

二、正确对待外民族文学 344

三、坚持文学民族化道路 346

第二十二讲 文学欣赏 351

一、什么是文学欣赏 351

二、文学欣赏的意义 354

三、文学欣赏中的主体与客体 356

四、文学欣赏中的差别性与共同性 360

五、文学欣赏的心理活动 365

第二十三讲 文学批评 369

一、文学批评的的性质和任务 369

二、文学批评的标准 372

三、改进和发展文学批评 381

第二十四讲 社会主义文学的方向和特征 384

一、社会主义文学的方向 384

二、社会主义文学的特征 390

三、和新的群众的时代相结合 397

第二十五讲 社会主义文学的创作方法 403

一、社会主义现实主义 403

二、革命现实主义和革命浪漫主义相结合 412

第二十六讲 党对文学的领导和“百花齐放，百家争鸣”的方针 418

一、党对社会主义文学的领导 418

二、“百花齐放，百家争鸣”方针 423