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绪论 1

一、脑性瘫痪的定义 1

二、脑瘫产生的原因 1

三、康复与家庭康复 3

一、根据病型的分类 6

二、根据瘫痪部位的分类 12

三、障碍程度的分类 15

四、患儿的伴随障碍 17

第二章 儿童正常发育 中枢神经系统发育的检查与评价 21

壹、 0～6岁小儿动作、语言的发育及父母对小儿的教育 21

贰、 中枢神经系统发育的检查与评价 32

（壹） 脊髓水平反射的检查与评价 32

（贰） 脑干水平的反射和反应的检查与评价 37

（叁） 中脑水平反应的检查与评价 44

（肆） 自动运动反应的检查与评价 55

（伍） 脑皮质水平反应的检查与评价 58

第三章 正常与异常的运动发育比较 71

壹、 运动发育的基本要素 71

贰、 感觉运动发育正常与异常的比较 77

（一）.头部的控制 78

（二）.俯卧位时的姿势控制 81

（三）.仰卧位时的姿势控制 84

（四）.上肢的支持能力 88

（五）.坐位姿势的控制 93

（六）.爬行移动姿势的控制 103

（七）.立位和步行前的姿势控制 109

（八）.进食动作的控制 114

第四章 关节活动范围的训练 117

壹、 人体正常关节的活动 117

贰、 引起关节活动范围减小或导致关节变形的原因 122

叁、 家庭里关节活动范围的训练方法 127

（一）.髋关节 128

（二）.膝关节 140

（三）.足部关节 148

（四）.上肢关节 154

第五章 脑瘫患儿家庭康复训练方法与步骤 162

贰、 早期治疗的家庭康复训练方法 162

（一）.仰卧位的姿势控制训练 163

（二）.俯卧位的姿势控制训练 171

（三）.坐位姿势的控制训练 183

（四）.跪立位与单膝跪立位的控制训练 192

（五）.立位与步行的姿势控制训练 198

肆、 各类型脑瘫的家庭康复训练方法与步骤 204

（一）.年龄较大的痉挛型四肢瘫患儿的康复训练方法与步骤 204

（二）.体干及髋关节屈曲，内收内旋，痉挛明显的四肢瘫和双重性瘫患儿的康复训练方法与步骤 211

（三）.痉挛型双重性瘫痪或轻度痉挛型四肢瘫患儿的康复训练方法与步骤 214

（四）.痉挛型偏瘫性脑瘫患儿的康复训练方法 221

（五）.年龄较大的紧张性手足徐动型患儿的康复训练方法与步骤 227

（六）.能够保持坐位但双侧上肢障碍的紧张性手足徐动患儿的康复训练方法与步骤 234

（七）.失调型脑瘫患儿的康复训练方法与步骤 239

第六章 脑瘫患儿的日常生活动作训练 244

壹、 手部的训练 244

贰、 抱脑瘫患儿的方法 266

叁、 进食动作的训练 270

肆、 穿脱衣服的训练 280

伍、 坐位平衡的训练与应用 284

陆、 站立及步行训练 295

第七章 北京脑瘫临床治疗医院指南 307

贰、 中国康复研究中心附属医院 307

叁、 北京海淀区神经伤残儿医院 308

肆、 北京市管庄医院 310

1. 家庭简易常用康复2. 器械和生活用具的制作 312

3. 参考书目 317