魅力男教师修炼36计pdf电子书版本下载

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修养篇 1

美丽的心灵 2

[第1计]爱心 2

[第2计]宽容 5

[第3计]公正 8

高尚的师德 13

[第4计]人格魅力 13

[第5计]改革创新 19

[第6计]严谨治学 25

[第7计]敬业奉献 31

良好的形象 36

[第8计]男人形象 36

[第9计]社会形象 44

[第10计]课堂形象 51

内涵篇 63

扎实的专业素质 64

[第11计]掌握学科专业知识 64

[第12计]形成独特的教学方法 71

良好的职业素质 74

[第13计]规划管理能力 75

[第14计]表达沟通能力 82

较高的文化素养 87

[第15计]修炼人文素养 87

[第16计]提高科学素养 93

课堂篇 103

成就魅力课堂 104

[第17计]三面课堂：面向课标、面向基础、面向全体 104

[第18计]三先课堂：先情后智、先学后教、先生后师 110

[第19计]三分课堂：分层教学、分类指导、分别评价 114

[第20计]三简课堂：简约目标、简化教程、简明语言 119

[第21计]三练课堂：口头训练、笔头训练、双重训练 124

[第22计]三精课堂：精缩内容、精挑练习、精选方法 129

[第23计]三少课堂：越教越少、越讲越少、越批越少 135

[第24计]三多课堂：互助多了、激励多了、“三声”多了 139

实施“讲练导五环课堂教学模式” 144

[第25计]了解“讲练导五环课堂教学模式”提出的原因 144

[第26计]正确理解“讲练导五环课堂教学模式” 158

[第27计]“讲练导五环课堂教学模式”实施过程 165

[第28计]“讲练导五环课堂教学模式”实施细节 175

日常篇 181

与同事团结协作 182

[第29计]真诚待人 182

[第30计]精诚合作 188

与学生情同手足 195

[第31计]平等民主 195

[第32计]激励帮助 201

与家长真诚沟通 206

[第33计]真诚赞扬学生 207

[第34计]全力帮助学生 212

与家人和谐相处 217

[第35计]挤出更多的时间陪家人 218

[第36计]尽量多做家务事尽责任 224

后记 活着就是为了改变中国教育 233