新课程课堂教学模式研究丛书 语文pdf电子书版本下载

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第一部分 新课程课堂教学模式的理论思考 3

对构建新课程理念下语文学科教学模式的思考 3

课改后语文课堂教学的变化、问题及思考 22

单元起始课教学初探 32

还原文言文教学的人文价值——由《赵普》的教学设计说开去 40

新课程理念下语文课外阅读教学“层级模式”的探索 53

让学生与文本多亲近——关于诵读脚本的初步尝试 64

眼手俱高笔生花——谈谈我的课标作文教学 68

无意与有意之间——作文与做人的互渗 74

转变作文教学理念——“开伞法”作文教学模式初探 95

“走近鲁迅”语文综合实践活动总结报告 110

谈谈多媒体技术在语文教学中的应用 118

给语文教学插上友善的翅膀 124

第二部分 课堂教学设计个案及评析 145

苏教版初中语文七年级（上册）第二单元教学设计 145

三峡 161

夏 168

斜塔上的实验 174

《梦溪笔谈》二则·以虫治虫 180

七颗钻石 186

三颗枸杞豆 191

巍巍中山陵 196

黔之驴 202

新闻两篇·人民解放军百万大军横渡长江 207

苏州园林 211

我骄傲，我是一棵树 217

诵读欣赏·对联六副 224

作文·观察和描写建筑物的特征 230

口语交际·做一回小记者 236

口语交际·劝告 243

专题·狼 251

专题·荷 258

专题·广告多棱镜 265