图书介绍

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听中学写
  • 刘小伟主编;刘小曼等编写 著
  • 出版社: 北京:中国妇女出版社
  • ISBN:7800163725
  • 出版时间:1991
  • 标注页数:147页
  • 文件大小:5MB
  • 文件页数:156页
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图书目录

目录 1

把写作变成乐趣(丛书序) 1

第一章 声音描写的基本常识 1

一、人都听到些什么声音 1

1.自然声音 1

2.人工声音 2

二、用什么词汇描写声音 2

2.发声词的选择 3

1.发声体的寻找 3

3.发声词和发声体的搭配 4

三、从三个方面描写声音 5

1.音量的描写 6

2.音色的描写 7

3.音速的描写 10

第二章 声音描写的基本方法 12

一、用七种方法描写声音 12

1.写实的方法 12

2.摹仿的方法 14

3.形容的方法 17

4.比喻的方法 19

5.拟人的方法 21

6.感觉的方法 22

7.罗列的方法 24

二、怎样描写声音的特殊现象 25

1.怎样写回声(混响) 25

2.怎样写通感(移觉) 27

3.怎样写双关(谐音) 29

三、用对比的方法写声音 30

1.以动衬静 30

2.以声衬情 31

3.以悲(喜)衬喜(悲) 32

第三章 声音描写的三级训练 34

一、初级训练(描写声音) 34

1.从初声写起 34

2.从总声写起 46

3.声色(情)合写 52

二、中级训练(描写说话) 57

1.说话的加工 57

2.说话的修改 62

3.说话的润色 72

三、高级训练(描写音乐) 78

1.找到音乐的感觉 78

2.注意音乐和心境的融合 80

3.运用联想描写音乐 82

第四章 听力训练的若干常识 84

一、培养良好的听话习惯 84

1.集中注意力 84

2.彬彬有礼地听 85

3.边听边记 85

二、培养语言的辨识能力 86

1.辨音正字 86

2.区别近音词和同音词 87

三、培养语义的理解能力 88

3.学会挑“白”字 88

1.抓住关键性的语句 89

2.注意词义的变化 90

3.认真鉴别词性 91

四、培养话语的品评能力 91

1.三思而后判断 92

2.全神贯注地欣赏 93

五、听话能力的训练方法 94

1.听写训练 94

3.实事求是地评价 94

2.听述训练 95

3.听记训练 96

4.听问训练 96

附录一:声音描写常用词汇 98

附录二:听觉描写常用词汇 101

附录三:声音描写优秀片断 102

附录四:声音描写优秀范文 124

附录五:音乐描写优秀片断 127

附录六:音乐欣赏优秀范文 135

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